1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
3. 2024
4. Ⅶ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“ (2024)

Tytuł:	"Цифровий університет" як концепція змін в освітніх процесах
Inne tytuły:	"Digital university" as a concept of changes in educational processes
Authors:	Карнаухов, Олександр Костянтинович Karnaukhov, O.
Akcesoria:	Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя Ternopil Ivan Puluj National Technical University
Cytat:	Карнаухов О. "Цифровий університет" як концепція змін в освітніх процесах / Карнаухов О. // Ⅶ МСНТК, 25-26 квітня 2024 року. — Т. : ТНТУ, 2024. — С. 297–298. — (Хімічна та біоінженерія).
Bibliographic description:	Karnaukhov O. (2024) "Tsyfrovyi universytet" yak kontseptsiia zmin v osvitnikh protsesakh ["Digital university" as a concept of changes in educational processes]. Ⅶ MCNTK (Tern., 25-26 April 2024), pp. 297-298 [in Ukrainian].
Część publikacji:	Матеріали Ⅶ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“, 2024 Materials of the Ⅶ International Student Scientific and Technical Conference "Natural Sciences and Humanities. Topical issues", 2024
Konferencja/wydarzenie:	Ⅶ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
Journal/kolekcja:	Матеріали Ⅶ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
Data wydania:	25-kwi-2024
Date of entry:	4-cze-2024
Wydawca:	ТНТУ TNTU
Place edycja:	Тернопіль Ternopil
Zakresu czasowego:	25-26 квітня 2024 року 25-26 April 2024
Promotor:	Марценко, Сергій Володимирович Serhii, Martsenko
UDC:	004.41
Słowa kluczowe:	цифровізація інновації трансформація digitalization innovation transformation
Strony:	2
Zakres stron:	297-298
Główna strona:	297
Strona końcowa:	298
URI:	http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/44941
Właściciel praw autorskich:	© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2024
Związane URL literatura:	https://er.educause.edu/
Wykaz piśmiennictwa:	1. Ahmad Aljanazrah, George Yerousis, Ghadeer Hamed, Zuheir N. Khlaif. "Digital transformation in times of crisis: Challenges, attitudes, opportunities and lessons learned from students‘ and faculty members‘ perspectives". В:Frontiers in Education 7 (2022). ISSN: 2504-284X. 2. Yngve Røe, Slawomir Wojniusz, Annette Hessen Bjerke. "The Digital Transformation of Higher Education Teaching: Four Pedagogical Prescriptions to Move Active Learning Pedagogy Forward". В: Frontiers in Education 6 (2022). ISSN: 2504-284X. 3. Florence Martin, Kui Xie. Digital Transformation in Higher Education: 7 Areas for Enhancing Digital Learning. 2022. URL: https://er.educause.edu/ articles/2022/9/digital-transformation-in-higher-education-7-areas-for-enhancing-digital-learning.
References:	1. Ahmad Aljanazrah, George Yerousis, Ghadeer Hamed, Zuheir N. Khlaif. "Digital transformation in times of crisis: Challenges, attitudes, opportunities and lessons learned from students‘ and faculty members‘ perspectives". V:Frontiers in Education 7 (2022). ISSN: 2504-284X. 2. Yngve Røe, Slawomir Wojniusz, Annette Hessen Bjerke. "The Digital Transformation of Higher Education Teaching: Four Pedagogical Prescriptions to Move Active Learning Pedagogy Forward". V: Frontiers in Education 6 (2022). ISSN: 2504-284X. 3. Florence Martin, Kui Xie. Digital Transformation in Higher Education: 7 Areas for Enhancing Digital Learning. 2022. URL: https://er.educause.edu/ articles/2022/9/digital-transformation-in-higher-education-7-areas-for-enhancing-digital-learning.
Typ zawartości:	Conference Abstract
Występuje w kolekcjach:	Ⅶ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“ (2024)

Pozycje DSpace są chronione prawami autorskimi