Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/50885| Назва: | Емоційне вигорання працівників соціального захисту та методи його профілактики |
| Інші назви: | Emotional Burnout of Social Protection Workers and Methods of Its Prevention |
| Автори: | Ничипорук, Оксана Михайлівна Nychyporuk, Oksana |
| Бібліографічний опис: | Ничипорук О. М. Емоційне вигорання працівників соціального захисту та методи його профілактики : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр за спеціальністю „053 — психологія“ / наук. кер. І. М. Чорна. Тернопіль : ТНТУ, 2025. 120 с. |
| Дата публікації: | 24-гру-2025 |
| Дата подання: | 24-гру-2025 |
| Дата внесення: | 2-січ-2026 |
| Видавництво: | ТНТУ |
| Країна (код): | UA |
| Науковий керівник: | Чорна, Ірина Михайлівна Chorna, Iryna |
| УДК: | 159.9 |
| Теми: | емоційне вигорання emotional burnout працівники соціального захисту social protection workers професійний стрес professional stress соціально-психологічні чинники, socio-psychological factors емпіричне дослідження empirical research профілактика емоційного вигорання prevention of emotional burnout психологічні рекомендації psychological recommendations |
| Діапазон сторінок: | 120 |
| Короткий огляд (реферат): | У кваліфікаційній роботі розкрито психологічні особливості емоційного вигорання працівників соціального захисту та його вплив на ефективність професійної діяльності. Обґрунтовано наукові підходи до вивчення сутності, структури та проявів емоційного вигорання у вітчизняній і зарубіжній психології. Проаналізовано психологічні механізми розвитку синдрому емоційного вигорання, висвітлено соціально-психологічні чинники, що зумовлюють зростання рівня професійного стресу серед працівників соціальної сфери. Представлено результати емпіричного дослідження емоційного вигорання працівників соціального захисту, здійснено кількісний та якісний аналіз отриманих даних. Розроблено програму психологічної профілактики емоційного вигорання, а також надано практичні рекомендації фахівцям соціальної сфери щодо підвищення стресостійкості, оптимізації професійної взаємодії та збереження психологічного благополуччя In the qualification paper, the psychological characteristics of emotional burnout among social protection workers and its impact on the effectiveness of their professional activity are revealed. Scientific approaches to studying the essence, structure, and manifestations of emotional burnout in domestic and international psychology are substantiated. The psychological mechanisms of the development of the emotional burnout syndrome are analyzed, and the socio-psychological factors that determine the increase in professional stress among social sector workers are highlighted. The results of an empirical study of emotional burnout among social protection employees are presented, along with a quantitative and qualitative analysis of the collected data. A program for the psychological prevention of emotional burnout has been developed, and practical recommendations are provided for social sector specialists to enhance stress resilience, optimize professional interaction, and maintain psychological well-being |
| Опис: | Проведене у кваліфікаційній роботі теоретичне й емпіричне обґрунтування емоційного вигорання працівників соціального захисту та методів його профілактики дає змогу зробити такі висновки. 1. Визначено поняття, сутність та прояви синдрому емоційного вигорання у науково-психологічній літературі. Показано, що синдром емоційного вигорання є складним психоемоційним явищем, що виникає внаслідок тривалого впливу стресових факторів, надмірного емоційного навантаження та професійного виснаження. Його сутність полягає у поступовій втраті внутрішніх ресурсів, емоційного залучення та мотивації до діяльності, що супроводжується почуттям втоми, байдужості, знецінення власної роботи та зниженням ефективності. Прояви синдрому охоплюють емоційну, когнітивну, фізіологічну, поведінкову та соціальну сфери, негативно впливаючи як на особистісне благополуччя, так і на професійну продуктивність людини. Усвідомлення ознак і механізмів формування вигорання є необхідною умовою для його своєчасного виявлення, профілактики та подолання, що має особливе значення для представників соціально значущих професій. 2. Виявлено психологічні особливості емоційного вигорання особистості у процесі професійної діяльності. Показано, що емоційне вигорання особистості у процесі професійної діяльності проявляється через емоційну виснаженість, зниження професійної ефективності, депресивні настрої та фізичні симптоми. Це явище значно впливає на загальний психоемоційний стан фахівця, знижуючи його здатність справлятися з професійними навантаженнями, що може призвести до тривалих психологічних проблем. Причини вигорання часто криються в тривалому стресі, високих вимогах на роботі, відсутності підтримки, а також у внутрішніх конфліктах особистості. Тому слід звертати увагу на психологічні особливості вигорання, своєчасно виявляти ознаки вигорання і застосовувати відповідні методи корекції та профілактики для збереження психічного здоров’я і ефективності працівників у професійній діяльності. 95 3. Охарактеризовано соціально-психологічні чинники емоційного вигорання працівників соціального захисту, серед них – високий рівень емоційної інтенсивності роботи, зокрема постійний емоційний контакт з людьми, які перебувають у кризових ситуаціях, що може призвести до емоційного виснаження і відчуття безсилля; соціальна ізоляція, відсутність підтримки з боку колег або керівництва, які сприяють розвитку почуття самотності та зниженню мотивації до роботи; перевантаження професійними обов’язками, низький рівень соціально-професійної підтримки, а також нестабільність робочих умов, які створюють додатковий стрес і тривогу у працівників; соціальна депривація клієнтів, постійна взаємодія з людьми, що переживають складні життєві ситуації, також можуть викликати емоційне виснаження; негативні міжособистісні стосунки в колективі, відсутність визнання досягнень та неадекватні умови праці, які посилюють стресові реакції та погіршують емоційний стан працівників, що сприяє вигоранню. 4. Емпірично досліджено соціально-психологічні чинники емоційного вигорання педагогічних працівників. Результати дослідження за методикою емоційного вигорання К. Маслач і С. Джексон в модифікації В. Бойка показали, що найбільш вираженою у синдромі професійного вигоряння є «резистенція». Згідно з результатами, 38% працівників мають високий рівень розвитку, 48% – середній, а 14% – низький. Що стосується «напруження», то його високий рівень виявлено лише у 4% працівників, середній – у 16%, а у 80% – низький. Аналіз рівня «виснаження» показує, що 12% працівників показали високий рівень, 16% – середній, а 72% – низький. Тобто основними факторами, які сприяють розвитку емоційного вигорання у працівників соціального захисту, є висока резистенція та низький рівень напруження, а також високий рівень виснаження. У 18% осіб виявлено сформований симптом вигорання, у 26% – симптом вигорання на стадії формування, у 56% виявлено несформований симптом емоційного вигорання. Результати дослідження, проведеного за допомогою опитувальника «Ступінь вираженості прокрастинації» М. Кисельової, показали, що 18% працівників мають низький рівень загальної прокрастинації, 54% – середній, а 28% – високий. Згідно з отриманими за методикою самооцінки психічних станів Г. Айзенка 96 результатами, у 44% працівників зафіксований низький рівень тривожності, у 42% – середній, а 14% – високий. 48% працівників мають високий рівень фрустрації, 42% – середній, лише 10% – низький. 44% осіб мають високий рівень ригідності, 42% – середній, а 14% – низький. 42% працівників мають високий рівень агресивності, 36% – середній, а 22% – низький. В підсумку у 24% працівників соціального захисту виявлено високий рівень емоційного вигорання, у 40% – середній, у 36% – низький. 5. Обґрунтовано програму профілактики емоційного вигорання у працівників соціального захисту, яка є важливим інструментом для підвищення професійної стійкості та емоційної рівноваги. Метою програми визначено підвищення обізнаності працівників соціального захисту щодо проявів емоційного вигорання, його негативних наслідків, а також розвитку у них навичок для ефективної профілактики та запобігання цього явища в професійній діяльності. Завдяки комплексному підходу, що включає тренінги, вправи та ігри, працівники мають можливість краще усвідомити прояви стресу, навчитися ефективним методам його подолання, а також розвивати емоційну стійкість до складних ситуацій. Запропоновані вправи та ігри сприяють не лише попередженню емоційного вигорання, а й формуванню здорового робочого середовища, що позитивно впливає на рівень професійного задоволення і ефективності соціальних працівників. Водночас програма дозволяє створити атмосферу підтримки й взаєморозуміння в колективі, що є важливим фактором для зменшення стресу та забезпечення гармонії на робочому місці. Розроблені психологічні рекомендації для працівників сфери соціального захисту щодо профілактики емоційного вигорання, які включають методи управління стресом, відновлення емоційної рівноваги та збереження професійного ентузіазму, є необхідними для їх підтримки та забезпечення благополуччя на робочому місці. 6. Розкрито зміст безпеки життєдіяльності працівників соціального захисту в контексті емоційного вигорання, серед них – створення підтримуючого та безпечного робочого середовища, яке включає навчання, соціальну підтримку, управління робочим навантаженням та адаптацію завдань та є основою запобігання вигоранню; формування організаційної культури, коли кожен 97 працівник має змогу звернутися за допомогою без страху стигматизації; заходи психологічної підтримки, моніторинг здоров’я та відновлення емоційної рівноваги через належний відпочинок, які сприяють збереженню психічного здоров’я працівників; визнання досягнень і підтримка позитивної соціально- психологічної атмосфери, які також знижують стрес та вигорання. Охорона праці фахівців соціального захисту у процесі психологічної профілактики емоційного вигорання виступає умовою підтримання їх професійної ефективності. Забезпечення належних трудових умов, регламентація навантаження, впровадження психологічної підтримки та профілактичних програм дозволяє мінімізувати ризики професійного виснаження, сприяє збереженню емоційної стійкості, мотивації та високого рівня професійної компетентності. Перспективами подальшого дослідження визначено експериментальне апробування запропонованої програми й рекомендацій, спрямованих на профілактику емоційного вигорання працівників соціального захисту. |
| Зміст: | ВСТУП….3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПРАЦІВНИКІВ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ ..7 1.1. Поняття, сутність та прояви синдрому емоційного вигорання у науково- психологічній літературі ..7 1.2. Психологічні особливості емоційного вигорання особистості у процесі професійної діяльності…17 1.3. Соціально-психологічні чинники емоційного вигорання працівників соціального захисту ...28 Висновок до розділу 1…37 РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПРАЦІВНИКІВ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ …39 2.1. Організація та методи емпіричного дослідження емоційного вигорання працівників соціального захисту ..39 2.2. Кількісний та якісний аналіз результатів емпіричного дослідження емоційного вигорання працівників соціального захисту ….45 Висновок до розділу 2…56 РОЗДІЛ 3. МЕТОДИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПРОФІЛАКТИКИ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПРАЦІВНИКІВ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ….58 3.1. Розробка програми профілактики емоційного вигорання працівників соціального захисту ….58 3.2. Психологічні рекомендації працівникам соціального захисту щодо профілактики емоційного вигорання …66 Висновок до розділу 3….74 РОЗДІЛ 4. ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ У ПРОЦЕСІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПРОФІЛАКТИКИ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ …75 4.1. Охорона праці …75 4.2. Безпека в надзвичайних ситуаціях…84 Висновок до розділу 4…93 ВИСНОВКИ…94 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…8 ДОДАТКИ..106 |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/50885 |
| Власник авторського права: | Ничипорук Оксана Михайлівна |
| Перелік літератури: | 1. Абдюкова Н. В. Професійне вигоряння як психологічна проблема. Філософія, соціологія, психологія. Івано-Франківськ, 2017. Вип. 12, ч. 1. С. 31-37. 2. Авраменко М. Л. Профілактика професійного вигорання працівників соціальної сфери: методичні рекомендації. Львів : Всеукр. Центр профес. реабілітації інвалідів, 2008. 53 с. 3. Асонов Д. Емоційне вигорання медичних працівників: моделі, фактори ризику та протективні фактори. Психосоматична медицина та загальна практика. 2021. №2. С.2-14. 4. Баратинська А. В. Дослідження професійного вигорання працівників правоохоронних органів у світлі ідей позитивної психології. Проблеми екстремальної та кризової психології. 2015. Вип. 17. С. 55-66. 5. Батуріна М., Новолаєв А. Шляхи попередження «професійного вигорання» педагогів. Актуальні питання гуманітарних наук. Педагогіка. Вип. 15. 2016. С. 265-270. 6. Безпека життєдіяльності і основи охорони праці : навчально-методичний комплекс / за ред. Сакуна М.М. Одеса : Апостроф, 2017. 400 с 7. Безпека життєдіяльності та основи охорони праці : курс лекцій / за ред. А.І. Ткачука, О.В. Пуляк та ін. Кропивницький : Авангард, 2017. 184 с. 8. Белей М. Д., Гоян І. М. Методи психодіагностики : інструментарій та процедурні особливості. Івано-Франківськ : Плай, 2011. 204 с. 9. Березовська Л. І. Теоретичні підходи до синдрому «професійного вигоряння» вчителів. Філософія, соціологія, психологія. Вип. 17, Ч. 1. Івано-Франківськ : ПНУ ім. В. Стефаника, 2012. С. 74-82. 10.Бещук-Венгерська Н.В. Профілактика синдрому професійного вигорання у педагогів : методичний посібник. Вінниця : ММК, 2015. 108 с. 11.Богучарова О. І. Здоров’я особистості у психологічній перспективі : монографія. Луганськ : РВВ ЛДУВС ім. О. Дідоренка, 2012. 488 с. 12.Божко К. В. Психологічні особливості професійного вигорання юристів : 99 автореф. дис. … канд. психол. наук. Київ, 2014. 20 с. 13.Брецко І. І. Психологічна симптоматика емоційного вигорання особистості. Проблеми сучасної психології : збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка НАПН. Серія: Психологія. Педагогіка. 2011. Вип. 12. С. 110-120. 14.Булах І. В. Психологічні чинники емоційного вигорання у майбутніх психологів. Київ, 2022. 67 с 15.Вaхоцькa І. О. Проблема емоційного вигорання у професійній діяльності особистості. Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Серія Психологія. Харків, 2015. Вип. 57. С. 6-9. 16.Вербицька Л.Ф. Професійне вигоряння співробітників в умовах сучасних змін в управлінні організаціями. Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. пр. Ін-ту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Київ, 2012. Том ХIII. Ч. 7. С. 38-44. 17.Вознюк Н. В. Професійне вигорання фахівців соціальної сфери. Соціальна робота в Україні: теорія і практика. 2015. № 1-4. С. 167-176. 18.Галецька І.І. Особливості емоційного вигорання менеджерів з різним рівнем самоактуалізації. Актуальні проблеми психології. 2007. Т. 5. Вип. 6. С. 89-95. 19.Главацька О. Л. Попередження та подолання професійного вигорання соціальних працівників. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2019. Вип. 2 (45). С. 41-45 20.Главацька О. Особливості професійного вигорання соціальних працівників. Social Work and Education. 2017. Vol. 4. P. 46-62 21.Горбенко А. С., Савельчук І. Б. Чинники впливу синдрому професійного вигорання на успішність діяльності соціальних працівників. Суспільство і особистість у сучасному комунікаційному дискурсі : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції (2 листопада 2022 р.). Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022. С. 20-22 22.Грубі Т. В. Психологічні чинники професійного вигорання працівників 100 державної податкової служби України : дис. … канд. психол. наук. Київ, 2012. 226 с. 23.Денищук І. П. Попередження емоційного вигорання та підвищення стресостійкості фахівців сфери «людина-людина» під час війни. Імідж сучасного педагога. 2023. №3 (210). 89-95 24.Дроздова А. Р. Психологічні чинники прояву синдрому «емоційного вигорання» у представників різних типів професій і безробітних : дис. ... канд. психол. наук. Харків, 2013. 249 с 25.Дудяк В. Емоційне вигорання. Київ : Главник, 2007. 126 с. 26.Емоційне вигорання педагогів : методичні рекомендації / уклад. : Коняхіна А.В., Гаврик І.Л, Гриценко Н.В. та ін. Суми : Методичний кабінет відділу освіти Сумської районної державної адміністрації, 2016. 60 с 27.Євдокимова І. А., Бутиліна О. В. Професійні та кадрові ризики в соціальній роботі. Грані. 2019. Т. 22. № 2. С. 23-31 28.Жогно Ю. П. Психологічні особливості емоційного вигорання педагогів : дис. ... канд. психол. наук. Одеса, 2019. 249 с. 29.Зайчикова Т.В. Діагностика та профілактика синдрому професійного вигорання у вчителів : метод. реком. Київ : ІЗМН, 2013. 84 с 30.Зеркалов Д.В. Безпека життєдіяльності : навч. посіб. Київ : Основа, 2016. 267 с. 31.Знанецька О.М. Психологічні особливості розвитку синдрому емоційного вигорання у працівників. Вісник Дніпропетровського університету ім. О. Гончара. Серія «Педагогіка і психологія». 2013. №8. С. 80-87. 32.Золотарьова Ж. М. Обґрунтування заходів профілактики синдрому емоційного вигорання. Медична освіта. 2018. №3. С. 95-98. 33.Ільєнко М. М., Пузіков Д. О. Професійне «вигорання» фахівців соціальної роботи : фактори, зміст, шляхи запобігання та подолання. Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. 2008. Вип. 17. С. 306-309. 34.Кандиба Т. О. Синдром вигорання. Форум психіатрії і психотерапії. Львів, 2013. Т. 4. С. 59-60. 35.Карамушка Л. М., Бондарчук О. І., Грубі Т. В. Психологічні чинники професійного вигорання працівників державної фіскальної служби України : монографія. Кам’янець-Подільський : Медобори-2006, 2015. 254 с. 36.Карамушка Л. М., Гнускіна Г. В. Психологія професійного вигорання підприємців : монографія. Київ : Логос, 2018. 198 с. 37.Карпенко З. С. Експериментально-психологічна модель профілактики професійного «вигорання». Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. Київ : НПУ імені М. Драгоманова, 2007. Вип. 19 (43). С. 113-117.. 38.Каткова Т. А. Емоційне вигоряння викладачів як наслідок професійної діяльності. Проблеми сучасної психології. Кам’янець-Подільський, 2009. Вип. 6. Ч. 1. С. 300-308.. 39.Керик О. Професійне вигорання та прояви «вторинної травми» у фахівців системи «людина-людина». Проблеми гуманітарних наук : збірник наукових праць ДДПУ імені Івана Франка. Психологія. Дрогобич, 2013. Вип. 31 С. 64-73. 40.Кизим Г.С. Прояв емоційного вигорання у практичних психологів. Проблеми екстремальної та кризової психології. 2013. Вип. 14. Ч. ІІ. С. 116-123. 41.Кіяшко О. О. Емоційне вигорання та його вплив на процес професійного становлення студентів – майбутніх практичних психологів. Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 12: Психологічні науки. Київ : НПУ, 2014. Вип. 45 (69). С. 144-149 42.Колтунович Т. А. Як не згоріти в полум’ї професії : корекційна програма. Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2012. 200 с 43.Коновчук Н. С. Основні причини та профілактика професійного вигорання у менеджерів. Правничий вісник Університету «КРОК». 2012. Вип. 14. С. 91-95. 44.Корольчук М. С., Корольчук В. М., Березовська Л. І. Професійне вигоряння працівників освіти : монографія. Київ : КНТЕУ, 2017. 304 с. 45.Корольчук М.С., Осьодло В.І. Психодіагностика : навчальний посібник. Київ : Ельга, Ніка-центр, 2014. 400 с 46.Костюк А.В. Психологічні особливості емоційного вигорання оперативних психологів: дис. … канд. психол. наук. Одеса, 2011. 221 с. 47.Кривоніс Т. Г., Дмітрієва Т. Ю., Демченко М. І. Психологічний тренінг, орієнтований на особистість, як засіб лікування синдрому емоційного вигорання. Всесвіт соціальної психіатрії, медичної психології та психосоматичної медицини. 2009. Т.1. №2 (2). С. 83-87 48.Культура здоров’я особистості : курс лекцій / І.О. Олендер, В.С. Грушко, Т.І. Бережна, Г.М. Мешко та ін. Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2010. 196 с 49.Куфлієвський А. С. Соціально-психологічні детермінанти розвитку синдрому вигорання серед працівників пожежно-рятувальних підрозділів МНС України : дис. … канд. психол. наук. Харків, 2006. 222 с. 50.Лаврова М.Г. Теоретичний аналіз сучасних поглядів на поняття «емоційне вигорання». Вісник Одеського національного університету. Серія : Психологія. 2014. Т. 19. Вип. 2. С. 194-202 51.Леженіна Л. М. Психологічні чинники емоційного вигорання у слідчих Служби безпеки України : автореф. дис. … канд. психол. наук. Київ, 2009. 20 с. 52.Льошенко О., Кондратьєва В. Діагностика, профілактика, корекція синдрому «емоційного вигорання». Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. 2021. Вип. №10. С. 105–112 53.Майборода Г. Я. Шляхи подолання професійної деформації у соціальних педагогів. Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки. Черкаси, 2009. Вип. 144. С. 97-102. 54.Максименко С. Д. Синдром «професійного вигорання» та професійна кар’єра працівників освітніх організацій: гендерні аспекти : навч. посіб. Київ : Міленіум, 2004. 264 с. 55.Малишева К. О. Синдром емоційного вигоряння психолога-консультанта: психологічні чинники, профілактика та корекція : автореф. дис… канд. 103 психол. наук. Київ, 2013. 22 с 56.Маляр-Газда Н.М. Емоційне вигорання – актуальна проблема медицини сьогодні. Проблеми клінічної педіатрії. 2015. № 3. С. 27-31. 57.Марута Н.О., Чабан О.С., Каленська Г.Ю. Особливості емоційного вигорання в працівників сфери охорони неврологічного та психічного здоров’я. Міжнародний неврологічний журнал. 2019. № 7 (109). С. 22-30 58.Мащак С. Професійне вигорання особистості як соціально-психологічна проблема. Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. Серія «Психологічна». 2012. Вип. 2 (1). С. 444-452 59.Мешко Г.М. Емоційне вигорання як показник стану професійного здоров’я педагога. Наукові записки РДГУ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. Рівне : РДГУ, 2008. Вип. 41. С. 121- 125. 60.Міжнародна статистична класифікація хвороб та споріднених проблем охорони здоров’я : десятий перегляд / пер. В. М. Пономаренко, А. М. Нагорна, Г. І. Панасенко. Київ : Здоров’я, 2020. Т. 3. 817 с.. 61.Мірошниченко О.А. Профілактика вигорання» синдрому «професійного у працюючих в екстремальних умовах : навчально-методичний посібник. Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2015. 156 с 62.Міщенко М. С. Психологічні чинники запобігання синдрому емоційного вигорання у майбутніх практичних психологів : монографія. Умань : Візаві, 2016. 236 с 63.Москалець В., Колтунович Т. Психічне вигорання – реальність чи вигадка? Практична психологія та соціальна робота. 2012. №1. С. 58-65 64.Назарук Н. Психологічні засоби профілактики «професійного вигорання» вчителя : дис. ... канд. психол. наук. Івано-Франківськ, 2007. 320 с. 65.Овсяннікова В.В. Особливості синдрому професійного вигорання у викладачів вищого навчального закладу. Проблеми сучасної психології. 2012. №1. С. 113-118 66.Ожубко Г. Особливості емоційного вигорання педагогічних працівників. Наукові перспективи. 2022. № 1 (19). С. 12-19. 67.Олійник І. В. Причини виникнення та профілактика синдрому професійного вигорання у педагогів. Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Педагогічні науки. 2017. № 1 (13). С. 118-125 68.П’янківська Л. В. Програма психологічної профілактики синдрому «емоційного вигорання» у курсантів: методичні рекомендації для психологів. Київ : КОМПРИНТ, 2018. 78 с 69.Павлюк М. М. Психологічні чинники емоційного вигорання у професійній діяльності. Актуальні проблеми психології : зб. наук. праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. 2018. Т. XI, вип. 18. С. 226- 244. 70.Пахомов І.В. Профілактика професійного та емоційного вигорання педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти : навчальний посібник. Біла Церква : УМО НАПНУ, 2024. 114 с. 71.Перегончук Н. В. «Професійне вигорання» як фактор розвитку особистості педагога : дис. ... канд. психол. наук. Київ, 2011. 219 с 72.Перхайло H. Попередження професійного вигоряння майбутніх працівників соціальної сфери. Педагогіка та психологія. Харків, 2016. Вип. 55. С. 204-210 73.Походенко С. В. Синдром професійного вигорання у педагогічних працівників. Педагогіка і психологія. 2009. № 4. С. 75-87. 74.Профілактика та подолання професійного та емоційного вигорання : методичні рекомендації для спеціалістів соціальних служб / за ред. К. О. Балакірєвої. Київ : Проект програми розвитку ООН «Підтримка реформи соціального сектору в Україні», 2022. 45 с. 75.Психологічна енциклопедія / авт.-упоряд. О. М. Степанов. Київ : Академвидав, 2006. 424 с. 76.Психологія стресу та стресових розладів : навч. посіб. / уклад. О. Ю. Овчаренко. Київ : Університет «Україна», 2023. 266 с 77.Рідкодубська Г. А. Професійне вигорання соціальних працівників. Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. 2020. № 1 (34). С. 266-271. 78.Романовська О. В. Причини та особливості прояву синдрому «професійного вигорання» в соціальних працівників. Вісник НТУУ «КПІ». Серія: Політологія. Соціологія. Право. Київ, 2011. Вип. 3(11). С. 103-107 79.Скорик Т. В. Профілaктикa синдромy «профeсійного вигорaння» соціaльних прaцівників як нeобхіднa yмовa профeсійної готовності. Нayкові зaписки НДУ імeні М. Гоголя. Психолого-пeдaгогічні нayки. 2011. № 3. С. 98-100. 80.Філіпенко І. В. Тренінгове заняття «Як уникнути професійного вигоряння». Педагогічна майстерня. 2011. № 5. С. 17-19. 81.Хайрулін О.М. Психологія професійного вигорання військовослужбовців: монографія / за наук. ред. А.В. Фурмана. Тернопіль : ТНЕУ, 2015. 220 с 82.Чала Ю. М., Шахрайчук А. М. Психодіагностика : навч. посіб. Харків : НТУ «ХПІ», 2018. 246 с. 83. Чeпeлєвa Н.О. Психологічні особливості eмоційного вигорaння виклaдaчів вищих нaвчaльних зaклaдів : дис. … кaнд. психол. нayк. Одeсa, 2010. 216 с. 84.Чубук Р. В. Подолання синдрому професійного вигорання у майбутніх соціальних працівників. Наукове видання ЧДУ імені Петра Могили. 2012. Вип. 172. Т. 184. С. 102-105. 85.Шевчук В. В. Сучасні підходи до визначення категорії «емоційного вигорання». Габітус. 2020. № 17. С. 123–130 86.Шкраб’юк В.С., Млиниська М.М. Профілактика емоційного вигорання як умова психологічного благополуччя працівників пенітенціарних закладів. Молодий вчений. 2017. № 7. С. 134. 87.Юр’єва Л. М. Професійне вигоряння у медичних працівників : формування, профілактика і корекція. Київ : Сфера, 2004. 272 с. 88.Юрків Я. І. Синдром «професійного горіння» соціальних педагогів. Соціальна педагогіка : теорія та практика. 2010. Вип. 2). С. 76-82. 89.Яценко Л. В., Перхайло Н. А. Гендерні особливості професійного вигоряння фахівців із соціальної роботи. Габітус. 2021. Вип. 25. С. 27-31. 90.Яценко Т., Іваненко Б., Євтушенко І. Глибинна психокорекція та упередження психічного вигорання. Київ : Главник, 2008. Ч. 1. 176 с. |
| Тип вмісту: | Master Thesis |
| Розташовується у зібраннях: | 053 — психологія |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ___ авторська довідка(1).docx | 15,9 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/відкрити | |
| Кваліфікаційна робота.pdf | 1,42 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
Інструменти адміністратора