Defnyddiwch y dynodwr hwn i ddyfynnu neu i gysylltu â'r eitem hon:
http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/44843| Teitl: | Веб-система комплексного управління робочими завданнями, нотатками та проєктами |
| Teitlau Eraill: | Веб-система комплексного управління робочими завданнями, нотатками та проєктами |
| Awduron: | Вербіцький, Іван Володимирович Verbitskyi, Ivan Volodymyrovych |
| Affiliation: | ТНТУ ім. І. Пулюя, Факультет комп’ютерно-інформаційних систем і програмної інженерії, Кафедра комп’ютерних наук, м. Тернопіль, Україна |
| Bibliographic description (Ukraine): | Вербіцький І. В. Веб-система комплексного управління робочими завданнями, нотатками та проєктами : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр за спеціальністю „122 – комп’ютерні науки“ / І. В. Вербіцький. – Тернопіль: ТНТУ, 2024. – 74 с. |
| Dyddiad Cyhoeddi: | 29-May-2024 |
| Submitted date: | 15-May-2024 |
| Date of entry: | 3-Jun-2024 |
| Country (code): | UA |
| Place of the edition/event: | ТНТУ ім. І.Пулюя, ФІС, м. Тернопіль, Україна |
| Supervisor: | Козбур, Галина Володимирівна |
| Committee members: | Лещишин, Юрій Зіновійович |
| UDC: | 004.04 |
| Allweddeiriau: | веб-система web-based system цифрові нотатки digital notes управління проєктами project management управління завданнями task management веб-розробка web development комплексне управління integrated management |
| Crynodeb: | Кваліфікаційна робота присвячена розробці веб-застосунку для ведення нотаток, управління робочими завданнями та проєктами. Досліджено та проведено аналіз стосовно актуальності створення веб-платформи подібного формату в конкурентному середовищі. В першому розділі кваліфікаційної роботи розглянуто ключові методи цифрового конспектування. Описані варіанти оптимізації та покращення методик управління проектами в академічному, професійному та дослідницькому середовищах. В другому розділі кваліфікаційної роботи магістра проведено аналіз технологій розробки веб-системи. Поставлено задачі на створення клієнт-серверного веб-застосунку. Подано різні стеки розробки, здійснено порівняння переваг та недоліків. Описано обрані технології для створення веб-системи. В третьому розділі кваліфікаційної роботи описано етапи розробки веб-застосунку для ведення нотаток, комплексного управління проєктами та завданнями. Сформульовано архітектуру створеного веб-застосунку та ключові сутності бази даних. У кваліфікаційна роботі магістра в загальному зібрано комплексний аналіз, проектування та розробку веб-застосунку комплексного управління нотатками, проєктами та робочими завданнями. The qualification work is devoted to the development of a web application for note-taking, work task and project management. The relevance of creating a web-based platform of this format in a competitive environment has been researched and analyzed. The first chapter of the qualification work discusses the key methods of digital note-taking. Options for optimizing and improving project management techniques in academic, professional, and research environments are described. The second chapter of the master's thesis analyzes the technologies of web system development. The tasks of creating a client-server web application are set. Different development stacks are presented, and their advantages and disadvantages are compared. The selected technologies for creating a web system are described. The third chapter of the qualification work describes the stages of developing a web application for note-taking, integrated project and task management. The architecture of the created web application and the key entities of the database are formulated. The master's thesis contains a comprehensive analysis, design, and development of a web application for integrated note-taking, project, and task management. |
| Content: | Вступ 8 1 Аналіз методів конспектування 10 1.1 Конспектування у цифрову епоху 10 1.2 Роздаткові матеріали та прописні методи конспектування 11 1.3 Цифрові нотатки 12 1.3.1 Впровадження планшетних комп'ютерів 12 1.3.2 Застосунки для ведення нотаток 13 1.4 Дослідження генеративного конспектування 15 1.5 Висновки до першого розділу 16 2 Аналіз технологій розробки веб-застосунку 18 2.1 Постановка задачі 18 2.2 Інформаційні системи в контексті веб-застосунків 19 2.3 MERN технологічний стек, комплексний підхід до веб-розробки 20 2.4 Опис обраних технологій розробки веб-системи 23 2.4.1 Формування списку обраних технологій 23 2.4.2 Visual Studio Code, визначення та переваги 25 2.4.3 Мова програмування JavaScript 27 2.4.4 Бібліотека React.js 29 2.4.5 Технології серверної частини – NodeJS, Express 31 2.4.6 Redux 33 2.4.7 MongoDB 34 2.5 Висновки до другого розділу 36 3 Розробка веб-застосунку комплексного управління робочими завданнями, нотатками та проєктами 37 3.1 Перехід до рендерингу на стороні сервера 37 3.2 Переваги використання Next.js 40 3.3 Розробка бази даних для веб-застосунку ведення нотаток та управління проєктами 42 3.4 Модель системи для ведення нотаток та управління проєктами 46 3.5 Структуризація архітектури проєкту 50 3.6 Висновки до третього розділу 54 4 Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях 56 4.1 Розробка раціональної діяльності та створення сприятливих і безпечних умов персоналу 56 4.2 Вплив електромагнітного випромінювання комп’ютера на здоров’я користувача 58 4.3 Організація цивільного захисту на житлових об`єктаз під час воєнного стану 60 4.3.1 Створення відповідної інфраструктури для безпеки населення під час воєнного стану 60 4.3.2 Евакуаційні плани та зони під час воєнного стану 65 4.3.3 Підготовка населення до дій під час воєнного стану 67 4.4 Висновки до четвертого розділу 69 Висновки 70 Перелік джерел 72 Додатки |
| URI: | http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/44843 |
| Copyright owner: | © Вербіцький Іван Володимирович, 2024 |
| References (Ukraine): | 1. Мосій, Л.Є., Струтинська, І.В., & Козбур, Г.В. (2023). Цифрова трансформація: успішний досвід Європи. У Матеріали LII Науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ (стор. 110-112). Вінниця: ВНТУ. 2. Piolat A, Olive T, Kellogg RT. Cognitive effort during note-taking. Appl Cognit Psychol. 2005;19:291-312. 3. Мосій, Л.Є., Струтинська, І.В., & Козбур, Г.В. (2023). Роль комп'ютерно-інформаційних технологій у цифровій трансформації економіки. У Матеріали ⅩⅡ Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених та студентів „Актуальні задачі сучасних технологій “ (стор. 432-434). Видавець: ФОП Паляниця В.А. 4. Мосій, Л.Є., Козбур, Г.В., & Мосій, О.Б. (2023). Цифрова трансформація: стратегії та інструменти. Журнал "Інформаційне суспільство: технологічні, економічні та технічні аспекти становлення" (випуск 78), 69. Retrieved from [http://www.konferenciaonline.org.ua/data/downloads/file_1693298685.pdf#page=69] 5. Cain J, Bird ER, Jones MK. Mobile computing initiatives within pharmacy education. Am J Pharm Educ. 2008;72(4):Article 76. 6. Mueller PA, Oppenheimer DM. The pen is mightier than the keyboard: Advantages of longhand over laptop note-taking. Psychol Sci. 2014;25(6):1159-1168. 7. Kozbur, H. V., & Romanets, A. (2022, December 7). Проблеми аутентифікації акаунтів у соцмережах. У Матеріали Ⅹ науково-технічної конференції „Інформаційні моделі, системи та технології “Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя (с. 44-44). ТНТУ. 8. Романець, А., & Козбур, Г.В. (2022). Безпека соцмережі під час аутентифікації користувача. У Матеріали Ⅹ науково-технічної конференції „Інформаційні моделі, системи та технології“ Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя (стор. 45-45). Тернопіль: ТНТУ. 9. Mang CF, Wardley LJ. Effective adoption of tablets in post-secondary education: Recommendations based on a trial of iPads in university classes. J Inf Technol Educ: Innov Pract. 2012;11:301-317. 10. Ventola CL. Mobile devices and apps for health-care professionals: Uses and benefits. Pharm Ther. 2014;39(5):356-64. 11. Bauer A, Koedinger K. Pasting and encoding: Note-taking in online courses. Presented at: Sixth International Conference on Advanced Learning Technologies, 2006; July 5-7, 2006; Kerkrade, Netherlands. [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://ieeexplore.ieee.org/xpl/articleDetails.jsp?arnumber=1652559. Accessed August 18, 2014. 12. Williams JA, Pence HE. Smartphones, a powerful tool in the chemistry classroom. J Chem Educ. 2011;88:683-686. 13. Moore B, Keenan N. Student success strategies and study skills. University of Kentucky College of Pharmacy. Lexington, KY. Sept 8, 2014. Student Convocation Presentation. 13. Moore B, Keenan N. Student success strategies and study skills. University of Kentucky College of Pharmacy. Lexington, KY. Sept 8, 2014. Student Convocation Presentation. 14. O’Neill K, Holmer H, Greenberg SLM, Meara JG. Applying surgical apps: Smartphone and tablet apps prove useful in clinical practice. Bulletin of the American College of Surgeons. [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://bulletin.facs.org/2013/11/applying-surgical-apps/. Published November 1, 2013. Accessed August 18, 2014. 15. Diemer TT, Fernandez E, Streepey JW. Student perceptions of classroom engagement and learning using iPads. J Teach Learn Technol. 2012;1(2):13-25. 16. Gackenheimer C. Introduction to React // Introduction to React. 2015. 17. Freeman A. Pro JavaScript for Web Apps // Pro JavaScript for Web Apps. Apress, 2012. 18. Fielding J. Beginning Responsive Web Design with HTML5 and CSS3 // Beginning Responsive Web Design with HTML5 and CSS3. 2014. 19. Benefits of JSX in React [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://en.wikipedia.org/wiki/React_(JavaScript_library)#JSX. 20. Dror IE. Technology-enhanced learning: The good, the bad, and the ugly. Pragmatics Cognit. 2008;16:215-223. 21. Franko OI, Tirrell TF. Smartphone app use among medical providers in ACGME training programs. J Med Systems. 2012;36(5):3135-3139 22. Aungst TD. Medical applications for pharmacists using mobile devices. Ann Pharmacother. 2013;47 (7-8):1088-95. 23. Bjork RA. (1994). Memory and metamemory considerations in the training of human beings. In: Metcalfe J, Shimamura A, eds. Metacognition: Knowing About Knowing. Cambridge, MA: MIT Press; 1994: 185–205. 24. Створення сприятливих умов праці на виробництві. Охорана праці і пожежна безпека : веб-сайт. URL: https://oppb.com.ua/news/stvorennya-spryyatlyvyh-umov-praci-na-vyrobnyctvi (дата звернення: 10.12.2023). 25. Організація цивільного захисту на житлових об’єктах під час воєнного стану: теоретичні та практичні аспекти. LIGA 360 : веб-сайт. URL: https://ips.ligazakon.net/document/view/ji09215g?an=2 (дата звернення: 10.12.2023). 26. Забезпечення безпеки населення на житлових об’єктах під час воєнного стану. WikiLegalAid : веб-сайт. URL: https://wiki.legalaid.gov.ua/ (дата звернення: 10.12.2023). 27. Особливості організації цивільного захисту на житлових об’єктах у сучасних умовах. На Урок : веб-сайт. URL: https://naurok.com.ua/prezentaciya-organizaciya-civilnogo-zahistu-v-suchasnih-umovah-49856.html (дата звернення: 10.12.2023). 28. Забезпечення безпеки населення на житлових об’єктах під час воєнного стану: моніторинговий звіт. WikiLegalAid : веб-сайт. URL: https://wiki.legalaid.gov.ua/ (дата звернення: 10.12.2023). |
| Content type: | Master Thesis |
| Ymddengys yng Nghasgliadau: | 122 — комп’ютерні науки |
Ffeiliau yn yr Eitem Hon:
| Ffeil | Disgrifiad | Maint | Fformat | |
|---|---|---|---|---|
| Mag_2024_SNm_61_Verbitskyi_I_V.pdf | 1,96 MB | Adobe PDF | Gweld/Agor |
Diogelir eitemau yn DSpace gan hawlfraint, a chedwir pob hawl, onibai y nodir fel arall.
Offer Gweinyddol