Zugriffsstatistik
Gesamtzugriffe
| Zugriffe | |
|---|---|
| Можливість міжпредметної інтеграції змісту навчання через теоретичне обґрунтування технології вивчення математичних моделей відтворення популяції з використанням систем комп’ютерної математики та мов програмування | 309 |
Gesamtzugriffe pro Monat
| Oktober 2025 | November 2025 | Dezember 2025 | Januar 2026 | Februar 2026 | März 2026 | April 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Можливість міжпредметної інтеграції змісту навчання через теоретичне обґрунтування технології вивчення математичних моделей відтворення популяції з використанням систем комп’ютерної математики та мов програмування | 6 | 3 | 1 | 37 | 13 | 10 | 0 |
Dateidownload
| Zugriffe | |
|---|---|
| DEFISDS_2023_Grod_I_M-Possibility_of_intersubjective_183-185.pdf | 39 |
| DEFISDS_2023_Grod_I_M-Possibility_of_intersubjective_183-185.djvu | 26 |
| DEFISDS_2023_Grod_I_M-Possibility_of_intersubjective_183-185__COVER.png | 1 |
Häufigste Länder
| Zugriffe | |
|---|---|
| Vereinigte Staaten von Amerika | 179 |
| Brasilien | 36 |
| China | 29 |
| Niederlande | 14 |
| Japan | 12 |
| Belgien | 4 |
| Vereinigtes Königreich | 4 |
| Argentinien | 3 |
| Bangladesch | 2 |
| Ukraine | 2 |
Häufigste Städte
| Zugriffe | |
|---|---|
| Mountain View | 50 |
| San Mateo | 32 |
| San Ramon | 27 |
| Beijing | 15 |
| Menlo Park | 11 |
| Tokyo | 11 |
| Almere | 5 |
| Jackson | 5 |
| Rotterdam | 5 |
| Amsterdam | 4 |