1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
3. 2019
4. Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)

Tittel:	Компетентність як сутність сучасного навчання
Alternative titler:	Competence as the essence of modern learning
Authors:	Маркович, А. Markovych, A.
Affiliation:	Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя (Україна)
Bibliographic description (Ukraine):	Маркович А. Компетентність як сутність сучасного навчання / А. Маркович // Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 4-5 грудня 2019 року. — Т. : ТНТУ, 2019. — С. 145–147. — (Основні засади формування професійної компетності у вищій школі).
Bibliographic description (International):	Markovych A. (2019) Kompetentnist yak sutnist suchasnoho navchannia [Competence as the essence of modern learning]. Zbirnyk tez Ⅱ Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii molodykh uchenykh ta studentiv "Filosofski vymiry tekhniky" (Tern., 4-5 December 2019), pp. 145-147 [in Ukrainian].
Is part of:	Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 2019
Conference/Event:	Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
Journal/Collection:	Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
Utgivelsesdato:	4-des-2019
Date of entry:	13-jan-2020
Forlag:	ТНТУ TNTU
Place of the edition/event:	Тернопіль Ternopil
Temporal Coverage:	4-5 грудня 2019 року 4-5 December 2019
UDC:	37 03 378
Number of pages:	3
Page range:	145-147
Start page:	145
End page:	147
URI:	http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/30288
Copyright owner:	© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2019
URL for reference material:	https://optima.school/info/porady-batkam/klucovi-kompetencii-sucasnogo-skolara https://osvita.ua/school/method/2340/ https://uk.wikipedia.org/wiki/Компетентнісний_підхід http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm
References (Ukraine):	1.Ключові компетенції сучасного школяра [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: https://optima.school/info/porady-batkam/klucovi-kompetencii-sucasnogo-skolara. Ключові освітні компетентності [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: https://osvita.ua/school/method/2340/. 2.Компетентнісний підхід [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: https://uk.wikipedia.org/wiki/Компетентнісний_підхід. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. – М., 2002. (англ. 1984). 3.Селевко Г. Компетентности и их классификация // Народное образование. – 2004. – № 4. 4.Хуторской А. В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернетжурнал «Эйдос». – 2002. – 23 апреля // http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm 5.Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования // Народное образование. – 2003. – № 2.
References (International):	1.Kliuchovi kompetentsii suchasnoho shkoliara [Electronic resource] – Access mode: https://optima.school/info/porady-batkam/klucovi-kompetencii-sucasnogo-skolara. Kliuchovi osvitni kompetentnosti [Electronic resource] – Access mode: https://osvita.ua/school/method/2340/. 2.Kompetentnisnyi pidkhid [Electronic resource] – Access mode: https://uk.wikipedia.org/wiki/Kompetentnisnyi_pidkhid. Raven Dzh. Kompetentnost v sovremennom obshchestve. Vyiavlenye, razvytye y realyzatsyia, M., 2002. (anhl. 1984). 3.Selevko H. Kompetentnosti i ikh klassifikatsiia, Narodnoe obrazovanie, 2004, No 4. 4.Khutorskoi A. V. Kliuchevye kompetentsii i obrazovatelnye standarty, Internetzhurnal "Eidos", 2002, 23 aprelia, http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm 5.Khutorskoi A. Kliuchevye kompetentsii kak komponent lichnostno-orientirovannoho obrazovaniia, Narodnoe obrazovanie, 2003, No 2.
Content type:	Conference Abstract
Vises i samlingene:	Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)

Alle innførsler i DSpace er beskyttet av copyright