Покращення цифрової доступності системи електронного навчання (СЕН) ТНТУ на базі LMS ATutor

Abstract

Цей документ присвячений модернізації системи електронного навчання (СЕН) у Тернопільському національному технічному університеті імені Івана Пулюя з метою підвищення її цифрової доступності. В основу оновлення покладено міжнародні стандарти WCAG 2.2 та національні вимоги ДСТУ, що забезпечують безбар’єрний доступ до освіти для людей з інвалідністю та інших маломобільних груп. Розробники впровадили низку технічних рішень, як-от альтернативний текст для зображень, розшифрування абревіатур для скрінрідерів та повну адаптацію інтерфейсу для керування клавіатурою. Особливу увагу приділено контрастності кольорів та гнучкому масштабуванню шрифтів, що дозволяє користувачам зручно працювати з матеріалами на будь-яких пристроях. Загалом ініціатива демонструє перехід закладу до створення інклюзивного віртуального середовища, яке нівелює перешкоди в отриманні знань. Такий комплексний підхід гарантує рівні можливості для всіх студентів, незалежно від їхнього стану здоров'я чи фізичних обмежень.