Створення інтерактивної платформи Learnify для онлайн-навчання з використанням Next.js, Prisma, MySQL і Stripe

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню процесу створення сучасної інтерактивної платформи Learnify для онлайн-навчання із застосуванням сучасних вебтехнологій. У роботі акцентується увага на проєктуванні, реалізації та тестуванні функціональних можливостей системи, що відповідає актуальним тенденціям цифровізації освіти. У першому розділі кваліфікаційної роботи описано передумови створення освітніх платформ, проаналізовано сучасні підходи до онлайн-навчання, висвітлено основні технології, що застосовуються у проєктуванні вебзастосунків, а також розглянуто архітектурні особливості інтерактивних систем. Проаналізовано тенденції використання технологій Next.js, Prisma, MySQL та Stripe у створенні навчального програмного забезпечення. У другому розділі кваліфікаційної роботи досліджено інструменти реалізації обраної технологічної бази, обґрунтовано вибір архітектури програмного забезпечення, подано опис структури бази даних та функціональних модулів платформи Learnify. У третьому розділі кваліфікаційної роботи описано процес розгортання вебплатформи, проведено її тестування (кросбраузерне, швидкодії, адаптивності), проаналізовано методи збору зворотного зв’язку та технічної підтримки, а також запропоновано інструкції з популяризації проєкту серед цільової аудиторії. У четвертому розділі кваліфікаційної роботи досліджено питання безпеки життєдіяльності та охорони праці під час експлуатації обладнання. Зокрема, проаналізовано ергономічні проблеми, що виникають у виробничому середовищі, та визначено основні заходи техніки безпеки, спрямовані на мінімізацію професійних ризиків і забезпечення безпечних умов праці. У висновку представлені результати усієї проведеної роботи

The qualification work is devoted to the study of the process of creating a modern interactive Learnify platform for online learning using modern web technologies. The work focuses on the design, implementation, and testing of the system's functionality, which corresponds to current trends in the digitalization of education. The first chapter of the qualification work describes the prerequisites for creating educational platforms, analyzes modern approaches to online learning, highlights the main technologies used in the design of web applications, and considers the architectural features of interactive systems. The trends in the use of Next.js, Prisma, MySQL, and Stripe technologies in the creation of educational software are analyzed. The second chapter of the qualification work examines the tools for implementing the selected technology base, justifies the choice of software architecture, and describes the structure of the database and functional modules of the Learnify platform. The third section of the qualification work describes the process of deploying the web platform, conducts its testing (cross-browser, performance, adaptability), analyzes methods of collecting feedback and technical support, and offers instructions for popularizing the project among the target audience. The fourth section of the qualification work examines the issues of life safety and labor protection during equipment operation. In particular, it analyzes ergonomic problems that arise in the production environment and identifies the main safety measures aimed at minimizing occupational risks and ensuring safe working conditions. The conclusion presents the results of all the work done.