Намагання Івана Пулюя про створення українського університету у Львові: психологічно-соціологічний дискурс

Abstract

У статті досліджено всебічні старання Івана Пулюя впродовж 1901-1904 років щодо утворення у Львові українського університету. Для цього він залучав українську галицьку інтелігенцію, українську діаспору Європи, міністерство освіти Австро-Угорської імперії, українських послів до Віденського парламенту. Висвітлено увесь процес для реалізації цієї ідеї Івана Пулюя, її складності у спілкуванні як з впливовими представниками українського суспільства Східної Галичини, так і з чільними урядовцями імперії. Розкрито, що політична неоднорідність української інтелігенції Східної Галичини у тих роках впливала на зазначені намагання Івана Пулюя у створенні українського університету у Львові, але вирішальна роль, все-таки, належала австро угорському уряду, який різними «викрутасами» ухилявся надати дозвіл на здійснення зазначених прагнень Івана Пулюя, фаворитизуючи польській еліті у різних суспільних сферах, в тому числі, в освітній. Така зазначена мрія, прагнення Івана Пулюя реалізувалися аж у середині, а остаточно – наприкінці ХХ століття, коли Україна здобула свою незалежність

The article examines Ivan Pulujʼs comprehensive efforts in 1901- 1904 to establish a Ukrainian university in Lviv. For this purpose, he involved the Ukrainian Galician intelligentsia, the Ukrainian diaspora in Europe, the Ministry of Education of the Austro-Hungarian Empire, and Ukrainian ambassadors to the Vienna Parliament. The whole process of realization of this idea of Ivan Pulujʼs, its difficulties in communication with both influential representatives of Ukrainian society in Eastern Galicia and with leading officials of the empire are covered. It is revealed that the political heterogeneity of the Ukrainian intelligentsia of Eastern Galicia in those years influenced Ivan Pulujʼs efforts to establish a Ukrainian university in Lviv, but the decisive role, nevertheless, belonged to the Austro-Hungarian government, which, by various “tricks”, avoided granting permission to realize Ivan Pulujʼs aspirations, favoring the Polish elite in various public spheres, including education. This dream, Ivan Pulujʼs aspirations, were realized only in the middle, and finally at the end of the twentieth century, when Ukraine gained its independence