Мовна гра як основа інформаційно-психологічного впливу на людину

Abstract

Посилення маніпулятивних аспектів сучасного комунікативного середовища, усього комплексу його впливів на особистість і соціальні процеси, актуалізує шерег ризиків і загроз, що пов’язані з можливим використанням інформаційного (медіа) простору для дестабілізації соціального благополуччя українського суспільства. Сучасні медіа-засоби і технології їх застосування дозволяють використовувати психологічні закономірності впливу інформації на свідомість, ціннісну, психоемоційну сфери та поведінку людини, наносити збиток її психологічному добробуту та безпеці. Дослідження має на меті теоретично дослідити психологічні закономірності феномену мовної (мовленнєвої) гри як засобу впливу на свідомість людини, обґрунтувати семантико-психологічну детермінацію наслідків такого впливу. За результатами дослідження актуалізовано зміст психологічних аспектів феномену мовної (мовленнєвої) гри у контексті використання її ефектів для впливу на психічну сферу людини. Поглиблено наукові уявлення про характер впливу масової комунікації на психічну сферу людини через психологічні ефекти ігрової дії вербальної інформації. Результати дослідження дозволяють висновки про актуальність продовження психологічних та психолінгвістичних розвідок феномену мовної (мовленнєвої) гри як джерела і засобу маніпулятивного, індоктринального впливу на свідомість людини, а також про доцільність врахування психологічних особливостей явища мовної (мовленнєвої) гри в аналізі медіа-контенту, виявленні джерел інформаційно-психологічного (перформативного) впливу інформації на свідомість адресата та прогнозуванні наслідків такого впливу на особистість і соціальні процеси

The escalation of manipulative aspects within the contemporary communicative environment and its comprehensive impacts on personality and social processes highlight the risks and threats associated with potential exploitation of the informational (media) space to destabilize the social well-being of Ukrainian society. Modern media tools and technologies allow for the utilization of psychological principles of information influence on consciousness, values, psycho-emotional sphere, and human behavior, thereby impairing their psychological well-being and safety. This research aims to theoretically explore the psychological principles of the phenomenon of linguistic (speech) play as a means of influencing human consciousness and substantiate the semanticpsychological determination of the consequences of such influence. The study results address the content of psychological aspects of the phenomenon of linguistic (speech) play in the context of utilizing its effects to influence the human psyche. The scientific understanding of the influence of mass communication on the human psyche through the psychological effects of verbal information play is deepened. The research findings allow conclusions about the relevance of further psychological and psycholinguistic investigations into the phenomenon of linguistic (speech) play as a source and means of manipulative, indoctrinating influence on human consciousness, as well as the necessity of considering the psychological peculiarities of the phenomenon of linguistic (speech) play in analyzing media content, identifying sources of informational-psychological (performative) influence of information on the addressee's consciousness, and predicting the consequences of such influence on personality and social processes