Вплив порушення дитячої прив’язаності на життєвий шлях особистості

Abstract

українською:Важливою умовою повноцінного розвитку дитини є надійна прив’язаність. Така прив’язаність формується у дитини за умов прийняття дитини матір’ю чи іншим значущим дорослим і передбачає з її боку любов, підтримку, турботу і ніжність. Якщо дитина може розраховувати на адекватне задоволення своїх потреб у прив’язаності, в основу її образу “Я” закладаються такі характеристики, що сприяють повноцінному розвитку її особистості. Якщо ж така поведінка матері чи іншого значущого дорослого відсутня, то у дитини виникає ненадійна, або порушена прив’язаність як форма захисту особистості, яка проявляється у вигляді її уникаючої та амбівалентної поведінки. В дипломній роботі доведено зв’язок між прив’язаністю дитини до матері чи іншого значущого дорослого та індивідуально-особистісними характеристиками матері чи іншого значущого дорослого. У дипломному дослідженні розкрито поняття прив’язаності, яке дає відповідь на багато питань щодо психології розвитку особистості і вплив порушення прив’язаності на її життєвий шлях. Під прив’язаністю ми розуміємо інтегративне утворення психіки дитини, формування тісних, безпечних та комфортних стосунків між батьками і дітьми, які сприяють гармонійному і повноцінному розвитку, здоровому дорослішанню дитини та становлення її як зрілої особистості. Така прив’язаність формується у дитини за умов прийняття дитини матір’ю чи іншим значущим дорослим і передбачає з її боку любов, підтримку, турботу і ніжність. Якщо дитина може розраховувати на адекватне задоволення своїх потреб у прив’язаності, в основу її образу “Я” закладаються такі характеристики, що сприяють повноцінному розвитку її особистості. Якщо ж така поведінка матері чи іншого значущого дорослого відсутня, то у дитини виникає ненадійна, або порушена прив’язаність як форма захисту особистості, яка проявляється у вигляді її уникаючої та амбівалентної поведінки. An important condition for the full development of a child is reliable attachment. Such an attachment is formed in a child under the conditions of acceptance of the child by the mother or another significant adult and involves love, support, care and tenderness on her part. If a child can count on adequate satisfaction of his attachment needs, the basis of his image of "I" is laid such characteristics that contribute to the full development of his personality. If this behavior of the mother or another significant adult is absent, then the child develops an unreliable or broken attachment as a form of personal protection, which manifests itself in the form of his avoidant and ambivalent behavior. The thesis proves the connection between the attachment of the child to the mother or another significant adult and the individual and personal characteristics of the mother or other significant adult. The diploma research revealed the concept of attachment, which provides an answer to many questions regarding the psychology of personality development and the impact of a violation of attachment on its life path. By attachment, we understand the integrative formation of the child's psyche, the formation of close, safe and comfortable relationships between parents and children, which contribute to harmonious and full-fledged development, healthy growing up of the child and its formation as a mature personality. Such an attachment is formed in a child under the conditions of acceptance of the child by the mother or another significant adult and involves love, support, care and tenderness on her part. If a child can count on adequate satisfaction of his attachment needs, the basis of his image of "I" is laid such characteristics that contribute to the full development of his personality. If this behavior of the mother or another significant adult is absent, then the child develops an unreliable or broken attachment as a form of personal protection, which manifests itself in the form of his avoidant and ambivalent behavior.