Estadísticas
Total de visitas
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|---|---|
| Constructing a model of dual professional competences in engineering education | 560 |
Total de visitas por mes
| noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Constructing a model of dual professional competences in engineering education | 5 | 6 | 17 | 39 | 37 | 14 | 4 |
Archivos descargados
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 21soaiee.pdf | 116 |
| 11 |
Países con mayores visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 326 |
| Brasil | 38 |
| Ucrania | 29 |
| Japón | 22 |
| China | 16 |
| Australia | 11 |
| Reino Unido | 11 |
| Irlanda | 8 |
| Bangladesh | 4 |
| Bélgica | 4 |
Ciudades con mayores visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| San Mateo | 88 |
| Mountain View | 51 |
| San Diego | 30 |
| San Ramon | 27 |
| Tokyo | 22 |
| Menlo Park | 15 |
| Ternopil | 13 |
| Ashburn | 11 |
| Louisville | 11 |
| Lewes | 6 |