Інтеграція месенджерів в середовище ATutor. Експорт повідомлень скриньки і чату менеджер

Abstract

Метою і завданням атестаційної роботи є розробка та інтеграція у існуюче середовище дистанційного навчання зручний, багатофункціональний і надійний спосіб обміну повідомленнями між студентами, викладачами та користувачами електронного навчання загалом. Методи розробки базуються на інструментах розробки веб-застосувань на платформі PHP, системі керування навчанням (LMS) ATutor, протоколі передачі даних HTTP, XMPP-сервера Openfire, веб-клієнті JSXC. В результаті роботи розглянуто методи комунікації, обгрунтовано доцільність і необхідність розробки та аргументовано користь практичного застосування. Методикою досліджень було обрано пошук, тестування та порівняння наявних способів спілкування у визначеному середовищі. Результати тестів, розбору варіантів використання різних програм і визначення їхніх переваг та недоліків висвітлено. Було розроблено програмну реалізацію модуля месенджера для системи контрою навчанням ATutor

The purpose and task of the certification work is to develop and integrate into the existing environment of distance learning a convenient, multifunctional and reliable way of exchanging messages between students, teachers and users of e-learning in general. Development methods are based on web application development tools on the PHP platform, the ATutor learning management system (LMS), the HTTP data transfer protocol, the Openfire XMPP server, and the JSXC web client. As a result of the work the methods of communication are considered, the expediency and necessity of development are substantiated and the benefit of practical application is argued. The research methodology was used to search, test and compare the available ways of communication in a certain environment. The results of tests, analysis of options for using different programs and determining their advantages and disadvantages are highlighted. A software implementation of the messenger module for the ATutor learning management system was developed