1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
3. 2019
4. Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)

Назва:	Використання технологічних підходів для розробки методики формування і розвитку навчальної мотивації майбутніх фахівців
Інші назви:	Application of technological approaches for the development of methodology formation and development of educational motivation of future professionals
Автори:	Шостаківська, Н. Shostakivska, N.
Приналежність:	Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя (Україна)
Бібліографічний опис:	Шостаківська Н. Використання технологічних підходів для розробки методики формування і розвитку навчальної мотивації майбутніх фахівців / Н. Шостаківська // Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 4-5 грудня 2019 року. — Т. : ТНТУ, 2019. — С. 166–168. — (Основні засади формування професійної компетності у вищій школі).
Bibliographic description:	Shostakivska N. (2019) Vykorystannia tekhnolohichnykh pidkhodiv dlia rozrobky metodyky formuvannia i rozvytku navchalnoi motyvatsii maibutnikh fakhivtsiv [Application of technological approaches for the development of methodology formation and development of educational motivation of future professionals]. Zbirnyk tez Ⅱ Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii molodykh uchenykh ta studentiv "Filosofski vymiry tekhniky" (Tern., 4-5 December 2019), pp. 166-168 [in Ukrainian].
Є частиною видання:	Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 2019
Конференція/захід:	Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
Журнал/збірник:	Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
Дата публікації:	4-гру-2019
Дата внесення:	13-січ-2020
Видавництво:	ТНТУ TNTU
Місце видання, проведення:	Тернопіль Ternopil
Часове охоплення:	4-5 грудня 2019 року 4-5 December 2019
УДК:	378.147
Кількість сторінок:	3
Діапазон сторінок:	166-168
Початкова сторінка:	166
Кінцева сторінка:	168
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/30298
Власник авторського права:	© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2019
Перелік літератури:	1.Апиш Ф.Н. Теоретическая модель процессаформирования и развитиямотивацииучебнойдеятельностистудентоввуза. Культурнаяжизнь Юга России. 2007. №6(25). С. 29–32. 2.Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивныетехнологииобучения. М.: Ин-т проф. обр. РАО, 1995. 336 с. 3.Гребенюк О.С. Проблемыформированиямотивацииучения и труда у учащихсясредних профтехучилищ: дидактич. аспект. под ред. М.И. Махмутова. М: Педагогика, 1985. 151 с. (СерияОбразование. Педагогические науки. Дидактика). 4.Дорохин Ю. С. Формирование технологической компетентности будущих учителей при изучении дисциплин профильной підготовки: Дис. … канд. пед. наук. – Тула, 2010. 193 с. 5.Леонтьев В.Г. Психологическиемеханизмымотивацииучебнойдеятельности: учеб. пособие. Новосибирск: НГПИ, 1987. 90 с. 6.Липский И. А. Технологический потенциал социально‐педагогической деятельности. Педагогика. 2004. №9. С. 34–41. 7.Мардахаев Л. В. Основы социально‐педагогической технологии. Рязань, 1999. 178 с. Методи і технології соціально‐педагогічної роботи. Авт. укл.: С. П. Архипова, Г. Я. Майборода. Черкаси, 2009. 456 с.
References:	1.Apish F.N. Teoreticheskaia model protsessaformirovaniia i razvitiiamotivatsiiuchebnoideiatelnostistudentovvuza. Kulturnaiazhizn Iuha Rossii. 2007. No 6(25). P. 29–32. 2.Bespalko V.P. Pedahohika i prohressivnyetekhnolohiiobucheniia. M., In-t prof. obr. RAO, 1995. 336 p. 3.Hrebeniuk O.S. Problemyformirovaniiamotivatsiiucheniia i truda u uchashchikhsiasrednikh proftekhuchilishch: didaktich. aspekt. ed. M.I. Makhmutova. M: Pedahohika, 1985. 151 p. (SeriiaObrazovanie. Pedahohicheskie nauki. Didaktika). 4.Dorokhyn Yu. S. Formyrovanye tekhnolohycheskoi kompetentnosty budushchykh uchytelei pry yzuchenyy dystsyplyn profylnoi pidhotovky: Dys. … kand. ped. nauk, Tula, 2010. 193 p. 5.Leontev V.H. Psikholohicheskiemekhanizmymotivatsiiuchebnoideiatelnosti: ucheb. posobie. Novosibirsk: NHPI, 1987. 90 p. 6.Lipskii I. A. Tekhnolohicheskii potentsial sotsialno‐pedahohicheskoi deiatelnosti. Pedahohika. 2004. No 9. P. 34–41. 7.Mardakhaev L. V. Osnovy sotsyalno‐pedahohycheskoi tekhnolohyy. Riazan, 1999. 178 p. Metody i tekhnolohii sotsialno‐pedahohichnoi roboty. Avt. ukl., S. P. Arkhypova, H. Ya. Maiboroda. Cherkasy, 2009. 456 p.
Тип вмісту:	Conference Abstract
Розташовується у зібраннях:	Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.