1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
  2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
  3. 2019
  4. Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)
Por favor use este identificador para citas ou ligazóns a este item: http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/30298

Rexistro de metadatos completo
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorШостаківська, Н.
dc.contributor.authorShostakivska, N.
dc.coverage.temporal4-5 грудня 2019 року
dc.coverage.temporal4-5 December 2019
dc.date.accessioned2020-01-13T12:08:57Z-
dc.date.available2020-01-13T12:08:57Z-
dc.date.created2019-12-04
dc.date.issued2019-12-04
dc.identifier.citationШостаківська Н. Використання технологічних підходів для розробки методики формування і розвитку навчальної мотивації майбутніх фахівців / Н. Шостаківська // Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 4-5 грудня 2019 року. — Т. : ТНТУ, 2019. — С. 166–168. — (Основні засади формування професійної компетності у вищій школі).
dc.identifier.urihttp://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/30298-
dc.format.extent166-168
dc.language.isouk
dc.publisherТНТУ
dc.publisherTNTU
dc.relation.ispartofЗбірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 2019
dc.titleВикористання технологічних підходів для розробки методики формування і розвитку навчальної мотивації майбутніх фахівців
dc.title.alternativeApplication of technological approaches for the development of methodology formation and development of educational motivation of future professionals
dc.typeConference Abstract
dc.rights.holder© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2019
dc.coverage.placenameТернопіль
dc.coverage.placenameTernopil
dc.format.pages3
dc.subject.udc378.147
dc.relation.references1.Апиш Ф.Н. Теоретическая модель процессаформирования и развитиямотивацииучебнойдеятельностистудентоввуза. Культурнаяжизнь Юга России. 2007. №6(25). С. 29–32.
dc.relation.references2.Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивныетехнологииобучения. М.: Ин-т проф. обр. РАО, 1995. 336 с.
dc.relation.references3.Гребенюк О.С. Проблемыформированиямотивацииучения и труда у учащихсясредних профтехучилищ: дидактич. аспект. под ред. М.И. Махмутова. М: Педагогика, 1985. 151 с. (СерияОбразование. Педагогические науки. Дидактика).
dc.relation.references4.Дорохин Ю. С. Формирование технологической компетентности будущих учителей при изучении дисциплин профильной підготовки: Дис. … канд. пед. наук. – Тула, 2010. 193 с.
dc.relation.references5.Леонтьев В.Г. Психологическиемеханизмымотивацииучебнойдеятельности: учеб. пособие. Новосибирск: НГПИ, 1987. 90 с.
dc.relation.references6.Липский И. А. Технологический потенциал социально‐педагогической деятельности. Педагогика. 2004. №9. С. 34–41.
dc.relation.references7.Мардахаев Л. В. Основы социально‐педагогической технологии. Рязань, 1999. 178 с. Методи і технології соціально‐педагогічної роботи. Авт. укл.: С. П. Архипова, Г. Я. Майборода. Черкаси, 2009. 456 с.
dc.relation.referencesen1.Apish F.N. Teoreticheskaia model protsessaformirovaniia i razvitiiamotivatsiiuchebnoideiatelnostistudentovvuza. Kulturnaiazhizn Iuha Rossii. 2007. No 6(25). P. 29–32.
dc.relation.referencesen2.Bespalko V.P. Pedahohika i prohressivnyetekhnolohiiobucheniia. M., In-t prof. obr. RAO, 1995. 336 p.
dc.relation.referencesen3.Hrebeniuk O.S. Problemyformirovaniiamotivatsiiucheniia i truda u uchashchikhsiasrednikh proftekhuchilishch: didaktich. aspekt. ed. M.I. Makhmutova. M: Pedahohika, 1985. 151 p. (SeriiaObrazovanie. Pedahohicheskie nauki. Didaktika).
dc.relation.referencesen4.Dorokhyn Yu. S. Formyrovanye tekhnolohycheskoi kompetentnosty budushchykh uchytelei pry yzuchenyy dystsyplyn profylnoi pidhotovky: Dys. … kand. ped. nauk, Tula, 2010. 193 p.
dc.relation.referencesen5.Leontev V.H. Psikholohicheskiemekhanizmymotivatsiiuchebnoideiatelnosti: ucheb. posobie. Novosibirsk: NHPI, 1987. 90 p.
dc.relation.referencesen6.Lipskii I. A. Tekhnolohicheskii potentsial sotsialno‐pedahohicheskoi deiatelnosti. Pedahohika. 2004. No 9. P. 34–41.
dc.relation.referencesen7.Mardakhaev L. V. Osnovy sotsyalno‐pedahohycheskoi tekhnolohyy. Riazan, 1999. 178 p. Metody i tekhnolohii sotsialno‐pedahohichnoi roboty. Avt. ukl., S. P. Arkhypova, H. Ya. Maiboroda. Cherkasy, 2009. 456 p.
dc.identifier.citationenShostakivska N. (2019) Vykorystannia tekhnolohichnykh pidkhodiv dlia rozrobky metodyky formuvannia i rozvytku navchalnoi motyvatsii maibutnikh fakhivtsiv [Application of technological approaches for the development of methodology formation and development of educational motivation of future professionals]. Zbirnyk tez Ⅱ Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii molodykh uchenykh ta studentiv "Filosofski vymiry tekhniky" (Tern., 4-5 December 2019), pp. 166-168 [in Ukrainian].
dc.contributor.affiliationТернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя (Україна)
dc.citation.journalTitleЗбірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
dc.citation.spage166
dc.citation.epage168
dc.citation.conferenceⅡ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
Aparece nas ColecciónsⅡ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)

Arquivos neste item
Arquivo Descrición TamañoFormato 
FVT_2019_Shostakivska_N-Application_of_technological_166-168.pdf1,62 MBAdobe PDFVer/abrir
FVT_2019_Shostakivska_N-Application_of_technological_166-168.djvu35,04 kBDjVuVer/abrir
FVT_2019_Shostakivska_N-Application_of_technological_166-168__COVER.png442,45 kBimage/pngVer/abrir
Mostrar o rexistro en formato simple


Todos os documentos en Dspace estan protexidos por copyright, con todos os dereitos reservados