1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
3. 2019
4. Ⅱ міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“ (2019)

Назва:	Робототехніка як засіб індивідуалізації фізичної освіти
Інші назви:	Robotics as a subject of individualization of physical education
Автори:	Максюта, Д. Maksyuta, D.
Приналежність:	Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
Бібліографічний опис:	Максюта Д. Робототехніка як засіб індивідуалізації фізичної освіти / Максюта Д. // Матеріали Ⅱ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“, 25-26 квітня 2019. — Т. : ТНТУ, 2019. — С. 185–186. — (Фізика).
Bibliographic description:	Maksyuta D. (2019) Robototekhnika yak zasib indyvidualizatsii fizychnoi osvity [Robotics as a subject of individualization of physical education]. Materialy Ⅱ Mizhnarodnoi studentskoi naukovo-tekhnichnoi konferentsii "Pryrodnychi ta humanitarni nauky. Aktualni pytannia" (Tern., 25-26 April 2019), pp. 185-186 [in Ukrainian].
Є частиною видання:	Матеріали Ⅱ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“, 2019
Конференція/захід:	Ⅱ міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
Журнал/збірник:	Матеріали Ⅱ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
Дата публікації:	25-кві-2019
Дата внесення:	18-чер-2019
Видавництво:	ТНТУ TNTU
Місце видання, проведення:	Тернопіль Ternopil
Часове охоплення:	25-26 квітня 2019 25-26 April 2019
УДК:	378.147 004.89
Теми:	робототехніка STEM-освіта особистісний підхід robotics STEM-education personal approach
Кількість сторінок:	2
Діапазон сторінок:	185-186
Початкова сторінка:	185
Кінцева сторінка:	186
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/28399
Власник авторського права:	© Тернопільський національний технічний університет ім. Івана Пулюя, 2019
URL-посилання пов’язаного матеріалу:	http://mk-kor.at.ua/STEM/STEM_2017.pdf
Перелік літератури:	1. Мартинюк, О. С. Особливості методики навчання студентів (майбутніх учителів фізики та загальнотехнічних дисциплін) основ мікроелектроніки та освітньої робототехніки / О. С. Мартинюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 3 : Фізика і математика у вищій і середній школі : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014. – Вип. 14. – С. 50-58. 2. «Проект Концепції STEM-освіти в Україні». [Електронний ресурс] – Режим доступу:http://mk-kor.at.ua/STEM/STEM_2017.pdf.
References:	1. Martyniuk, O. S. Osoblyvosti metodyky navchannia studentiv (maibutnikh uchyteliv fizyky ta zahalnotekhnichnykh dystsyplin) osnov mikroelektroniky ta osvitnoi robototekhniky, O. S. Martyniuk, Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seriia 3 : Fizyka i matematyka u vyshchii i serednii shkoli : zb. nauk. prats, Kyiv : Vyd-vo NPU imeni M. P. Drahomanova, 2014, Iss. 14, P. 50-58. 2. "Proekt Kontseptsii STEM-osvity v Ukraini". [Electronic resource] – Access mode:http://mk-kor.at.ua/STEM/STEM_2017.pdf.
Тип вмісту:	Conference Abstract
Розташовується у зібраннях:	Ⅱ міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“ (2019)

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.