Активізація громадської думки у вищій школі України

Abstract

У статті, пропонується підтримати формування в рамках МОНУ (лігу кафедр), так званих, громадських міжвузівських об’єднань кафедр, одного навчального спрямування, які можуть ефективно сприяти вирішенню проблем у системі вищої школи. Посилити взаємозв’язки та взаємодію функціонування МОНУ та громадськості, в активізації розвитку освіти, науки, та виробництва у контексті адаптації Національної економіки (держави) до Європейських стандартів. Встановлено тенденції цього процесу. Запропоновано шляхи вирішення проблем у цій сфері в умовах трансформаційного суспільства.