1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
3. 2016
4. Ⅲ міжнародна науково-методична конференція „Актуальні питання організації навчання іноземних студентів в Україні“ (2016)

Назва:	Сутність інформаційно-навчального середовища і його роль у професійному розвитку іноземних студентів
Інші назви:	A content of the information teaching environment and its pole in the professional development of foreign students
Автори:	Мацюк, Галина Matsiuk, Halyna
Приналежність:	Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, Україна Ternopil Ivan Puluj National Technical University, Ukraine
Бібліографічний опис:	Мацюк Г. Сутність інформаційно-навчального середовища і його роль у професійному розвитку іноземних студентів / Галина Мацюк // Матеріали Ⅲ міжнародної науково-методичної конференції „Актуальні питання організації навчання іноземних студентів в Україні“, 18-20 травня 2016 року — Т., 2016 — С. 134-137. — (Секція 2. Організація освітнього процесу для студентів-іноземців, теоретичні та прикладні аспекти).
Bibliographic description:	Matsiuk H. (2016) Sutnist informatsiino-navchalnoho seredovyshcha i yoho rol u profesiinomu rozvytku inozemnykh studentiv [A content of the information teaching environment and its pole in the professional development of foreign students]. Ⅲ International scientific conference "Actual problems in international students teaching and learning in Ukraine" (Tern., 18-20 May 2016), pp. 134-137 [in Ukrainian].
Є частиною видання:	Матеріали Ⅲ міжнародної науково-методичної конференції „Актуальні питання організації навчання іноземних студентів в Україні“ Ⅲ International scientific conference "Actual problems in international students teaching and learning in Ukraine"
Конференція/захід:	Ⅲ міжнародна науково-методична конференція „Актуальні питання організації навчання іноземних студентів в Україні“
Журнал/збірник:	Матеріали Ⅲ міжнародної науково-методичної конференції „Актуальні питання організації навчання іноземних студентів в Україні“
Дата публікації:	18-тра-2016
Дата внесення:	8-чер-2016
Місце видання, проведення:	Україна, Тернопіль Ukraine, Ternopil
Часове охоплення:	18-20 травня 2016 року 18-20 May 2016
УДК:	378. 14
Кількість сторінок:	4
Діапазон сторінок:	134-137
Початкова сторінка:	134
Кінцева сторінка:	137
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://elartu.tntu.edu.ua/handle/123456789/16978
ISBN:	978-617-7331-22-2
Власник авторського права:	© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2016
URL-посилання пов’язаного матеріалу:	http://www.tmpe.gb7.ru/docs/1/Gurevich.pdf http://ito.edu.ru/2006/Rostov/V/V-0-9.html
Перелік літератури:	1. Гуревич Р. С. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній професійній освіті [Електронний ресурс] / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. – Режим доступу: http://www.tmpe.gb7.ru/docs/1/Gurevich.pdf. 2. Жукова М. В., Гиченко Н. Р. Влияние развития информационно-обучающей среды колледжа на качество обучения студентов. – Режим доступу: http://ito.edu.ru/2006/Rostov/V/V-0-9.html. 3. Ильченко О. А. Организационно-педагогические условия сетевого обучения / О. А. Ильченко: дис. канд. пед. н. : 13.00.08. – М., 2002. – 190 с. 4. Онищенко І. Концептуальні засади професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища / Ірина Онищенко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. – Умань : ПП Жовтий, 2013. – Вип. 45. – С. 20-25, 5. Шмоніна Т. А. Педагогічні умови природничо-наукової підготовки іноземних студентів на підготовчих факультетах вищих навчальних закладів / Т. А. Шмоніна: дис. канд. пед. н. : 13.00.04. – Т., 2012.
References:	1. Hurevych R. S. Informatsiino-komunikatsiini tekhnolohii v suchasnii profesiinii osviti [Electronic resource], R. S. Hurevych, M. Yu. Kademiia, Access mode: http://www.tmpe.gb7.ru/docs/1/Gurevich.pdf. 2. Zhukova M. V., Hichenko N. R. Vliianie razvitiia informatsionno-obuchaiushchei sredy kolledzha na kachestvo obucheniia studentov, Access mode: http://ito.edu.ru/2006/Rostov/V/V-0-9.html. 3. Ilchenko O. A. Orhanizatsionno-pedahohicheskie usloviia setevoho obucheniia, O. A. Ilchenko: dis. kand. ped. n. : 13.00.08, M., 2002, 190 p. 4. Onyshchenko I. Kontseptualni zasady profesiinoi pidhotovky maibutnikh uchyteliv pochatkovykh klasiv v umovakh informatsiino-komunikatsiinoho pedahohichnoho seredovyshcha, Iryna Onyshchenko, Psykholoho-pedahohichni problemy silskoi shkoly: zbirnyk naukovykh prats Umanskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Pavla Tychyny, Uman : PP Zhovtyi, 2013, Iss. 45, P. 20-25, 5. Shmonina T. A. Pedahohichni umovy pryrodnycho-naukovoi pidhotovky inozemnykh studentiv na pidhotovchykh fakultetakh vyshchykh navchalnykh zakladiv, T. A. Shmonina: dys. kand. ped. n. : 13.00.04, T., 2012.
Тип вмісту:	Article
Розташовується у зібраннях:	Ⅲ міжнародна науково-методична конференція „Актуальні питання організації навчання іноземних студентів в Україні“ (2016)

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.