Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/53367
Registre complet de metadades
Camp DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorСербін, Володимир Сергійович-
dc.contributor.advisorSerbin, Volodymyr-
dc.contributor.authorРуда, Людмила Іванівна-
dc.contributor.authorRuda, Liudmyla-
dc.date.accessioned2026-07-11T16:18:25Z-
dc.date.available2026-07-11T16:18:25Z-
dc.date.issued2026-07-
dc.identifier.urihttp://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/53367-
dc.description.abstractТема кваліфікаційної роботи: розробка адаптивної навчальної платформи з основ штучного інтелекту Метою кваліфікаційної роботи є розробка веб-орієнтованої адаптивної навчальної платформи, призначеної для організації дистанційного навчального процесу з основ штучного інтелекту та формування практичних навичок роботи з генеративними технологіями. Пояснювальна записка складається з п’яти розділів. У загальній частині описуються аналітичний огляд існуючих рішень та аналіз технічного завдання, визначаються основні недоліки сучасних освітніх платформ і обґрунтовується необхідність розробки власного програмного продукту. У другому розділі представлено процес створення програмного продукту,мопис та обґрунтування вибору архітектури системи, структури та методів організації вхідних і вихідних даних, наведено опис алгоритмів, інформаційних зв’язків, особливості зовнішнього проєктування, а також етапи тестування та налагодження програмного забезпечення. У спеціальній частині описані процес розгортання та інсталяції програмного продукту, інструкція з використання тестових наборів, а також інструкція з експлуатації розробленої системи. Розрахунок вартості розробки та оцінка економічної ефективності наведені в економічному розділі кваліфікаційної роботи. Основні питання охорони праці та техніки безпеки розглянуто в п’ятому розділі Обсяг пояснювальної записки 76 сторінок. До складу кваліфікаційної роботи входить графічна частина, яка складається із структурної схеми програми, блок-схеми модуля, техніко-економічних показників, тексту модуля, що виконані на окремих аркушах формату А1.uk_UA
dc.description.abstractTopic of the qualification work: development of an adaptive educational platform based on artificial intelligence fundamentals. The aim of the qualification work is to develop a web-based adaptive educational platform designed to organize a distance learning process in the field of artificial intelligence fundamentals and to build practical skills in working with generative technologies. The explanatory note consists of five sections. The general section provides an analytical review of existing solutions and an analysis of the technical task. It identifies the main shortcomings of modern educational platforms and justifies the need to develop a custom software product. The second section presents the development process of the software product, including the description and justification of the system architecture, the structure and methods of organizing input and output data, algorithm descriptions, information relationships, features of external design, as well as stages of software testing and debugging. The special section describes the deployment and installation process of the software product, instructions for using test datasets, and user guidelines for operating the developed system. The calculation of development cost and assessment of economic efficiency are provided in the economic section of the qualification work. The main issues of occupational safety and health protection are discussed in the fifth section. The total volume of the explanatory note is 76 pages. The qualification work also includes a graphical part, which consists of a program structure diagram, module flowchart, technical and economic indicators, and module text, presented on separate A1-format sheets.uk_UA
dc.description.tableofcontentsВступ …5 1 Загальний розділ …6 1.1 Технічне завдання…7 1.2 Технічне завдання…12 1.2.1 Найменування та область застосування…12 1.2.2 Призначення розробки…12 1.2.3 Вимоги до функціоналу web-сайту…13 1.2.4 Вимоги до програмної документації…15 1.2.5 Техніко-економічні показники…16 1.2.6 Стадії та етапи розробки…18 1.2.7 Порядок тестування та прийому…20 2 Розробка технічного та робочого проєкту…23 2.1 Розробка структури сайту і web-сторінок…23 2.2 Створення та верстка сторінок сайту…28 2.3 Розробка структури бази даних сайту…31 2.4 Програмування сайту…35 2.4.1 Написання клієнтської частини…38 2.4.2 Написання admin- частини…42 2.5 Тестування web- сайту…44 3 Спеціальний розділ…52 3.1 Інструкція з розміщення сайту в Інтернеті…52 3.2 Інструкція з обслуговування та наповнення сайту…54 3.3 Інструкція з популяризації та підтримки сайту…57 4 Економічний розділ…60 4.1 Визначення стадій технологічного процесу та загальної тривалості проведення НДР …60 4.2 Визначення витрат на оплату праці та відрахувань на соціальні заходи 61 4.3 Розрахунок витрат на електроенергію…63 4.4 Розрахунок суми амортизаційних відрахувань веб-застосунку «3DLearningSite» …64 4.5 Обчислення накладних витрат…64 4.6 Складання кошторису витрат та визначення собівартості розробки веб-застосунку …65 4.7 Розрахунок ціни розробки веб-застосунку…65 4.8 Визначення економічної ефективності і терміну окупності капітальних вкладень …66 5 Охорона праці, техніка безпеки та екологічні вимоги…68 5.1 Організація та фінансування проведення медичних оглядів працівників…68 5.2 Вплив іонізуючого випромінювання та інших шкідливих факторів при роботі з комп’ютерною технікою…69 Висновки…71 Перелік посилань…73 Додаткок А Серверна частина…74 Додаткок Б Авторизація та користувачі…76 Додаткок В Уроки (CRUD + відео) …77 Додаткок Г Домашні завдання + прогрес). …78uk_UA
dc.format.extent76-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВСП "Тернопільський фаховий коледж Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюяuk_UA
dc.subjectштучний інтелектuk_UA
dc.subjectartificial intelligenceuk_UA
dc.subjectнавчальна платформаuk_UA
dc.subjectlearning platformuk_UA
dc.subjectвеб-застосунокuk_UA
dc.subjectweb applicationuk_UA
dc.subjectNode.jsuk_UA
dc.subjectExpressuk_UA
dc.subjectадаптивне навчанняuk_UA
dc.subjectadaptive learninguk_UA
dc.subjectонлайн-курсuk_UA
dc.subjectonline courseuk_UA
dc.subjectпрогрес користувачаuk_UA
dc.subjectuser progressuk_UA
dc.subjectавторизаціяuk_UA
dc.subjectauthenticationuk_UA
dc.subjectMongoDBuk_UA
dc.titleРозробка адаптивної навчальної платформи з основ штучного інтелектуuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of an Adaptive Learning Platform for the Fundamentals of Artificial Intelligence переклад англійськоюuk_UA
dc.typeProfessional Junior Bachelor Thesisuk_UA
dc.rights.holder©Руда Людмила Іванівнаuk_UA
dc.contributor.committeeMemberЛещишин, Юрій Зіновійович-
dc.contributor.committeeMemberLeheshchyn, Yurii-
dc.coverage.placenameТернопільuk_UA
dc.relation.references1. Coursera : вебсайт. URL: https://www.coursera.org (дата звернення: 15.05.2024).uk_UA
dc.relation.references2. Udemy : вебсайт. URL: https://www.udemy.com (дата звернення: 12.03.2023).uk_UA
dc.relation.references3. Khan Academy : вебсайт. URL: https://www.khanacademy.org (дата звернення: 20.11.2022).uk_UA
dc.relation.references4. Moodle : вебсайт. URL: https://moodle.org (дата звернення: 01.06.2026).uk_UA
dc.relation.references5. Google Classroom : вебсайт. URL: https://classroom.google.com (дата звернення: 01.06.2026).uk_UA
dc.relation.references6. Node.js : вебсайт. URL: https://nodejs.org (дата звернення: 01.06.2026).uk_UA
dc.relation.references7. Express.js : вебсайт. URL: https://expressjs.com (дата звернення: 18.04.2024).uk_UA
dc.relation.references8. MongoDB : вебсайт. URL: https://www.mongodb.com/docs (дата звернення: 09.10.2023).uk_UA
dc.relation.references9. Mongoose : вебсайт. URL: https://mongoosejs.com (дата звернення: 27.02.2022).uk_UA
dc.relation.references10. JSON Web Tokens (JWT) : вебсайт. URL: https://jwt.io (дата звернення: 05.12.2021).uk_UA
dc.relation.references11. bcrypt.js : вебсайт. URL: https://www.npmjs.com/package/bcryptjs (дата звернення: 01.06.2026).uk_UA
dc.relation.references12. HTML Living Standard : вебсайт. URL: https://html.spec.whatwg.org (дата звернення: 01.06.2026).uk_UA
dc.relation.references13. CSS : вебсайт. URL: https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/CSS (дата звернення: 14.06.2024).uk_UA
dc.relation.references14. JavaScript : вебсайт. URL: https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/JavaScript (дата звернення: 03.09.2023).uk_UA
dc.relation.references15. OpenAI Platform : вебсайт. URL: https://platform.openai.com/docs (дата звернення: 22.01.2024).uk_UA
dc.contributor.affiliationВСП "Тернопільський фаховий коледж Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя"uk_UA
dc.coverage.countryUAuk_UA
dc.identifier.citation2015Руда Л.І. Розробка адаптивної навчальної платформи з основ штучного інтелекту: кваліфікаційна робота на здобуття освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр за спеціальністю 122 – Комп’ютерні науки. Тернопіль: ВСП «ТФК ТНТУ», 2026. 76 с.uk_UA
Apareix a les col·leccions:122 — Компютерні науки (фаховий молодший бакалаври ТФК)

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
Ruda_L.pdfКваліфікаційна робота фахового молодшого бакалавра5,75 MBAdobe PDFVeure/Obrir


Els ítems de DSpace es troben protegits per copyright, amb tots els drets reservats, sempre i quan no s’indiqui el contrari.