Створення брендбука для школи швидкочитання та пам’яті КВІКІ

Abstract

У першому розділі кваліфікаційної роботи розглянуто теоретичні основи брендингу в онлайн-освіті, досліджено поняття бренду та його роль у сфері освітніх послуг. Проаналізовано сутність фірмового стилю та його елементів, особливості візуальної ідентифікації онлайн-школи, а також брендбук як інструмент управління ідентичністю бренду й специфіку просування освітніх продуктів через соціальні мережі. У другому розділі кваліфікаційної роботи проведено аналіз та сформовано стратегію бренду школи КВІКІ. Подано методологію формування бренду освітньої платформи, здійснено аналіз конкурентів і ринку онлайн-шкіл, досліджено цільову аудиторію школи та її особливості. Сформовано стильову концепцію та позиціонування бренду, обрано інструменти й цифрове середовище для розробки брендбука. У третьому розділі кваліфікаційної роботи здійснено візуальну реалізацію брендбука школи КВІКІ. Виконано редизайн логотипу, обрано кольорову палітру та типографіку й визначено правила їх застосування. Розроблено графічні елементи та фірмові патерни, оформлено Instagram-профіль, створено фони для ZOOM-занять і макети рекламних матеріалів. У четвертому розділі кваліфікаційної роботи розглянуто питання безпеки життєдіяльності та основ охорони праці стосовно діяльності онлайн-школи швидкочитання та пам’яті КВІКІ. Проаналізовано основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, що виникають під час дистанційної роботи з комп’ютерною технікою. Визначено вимоги до організації ергономічного робочого місця викладача, режиму праці та відпочинку, профілактики перевтоми. Розглянуто систему менеджменту охорони праці для освітньої організації, що функціонує у дистанційному форматі, а також питання цивільного захисту та поведінки в надзвичайних ситуаціях. Об'єкт дослідження: брендбук онлайн-школи. Предмет дослідження: процес створення брендбуку для онлайн-школи з урахуванням стратегії бренду та особливостей цільової аудиторії.

The qualification work is dedicated to the the creation of a brand book for the online speed reading and memory school KWIKI. The first section of the qualification work examines the the theoretical foundations of branding in online education, explores the concept of a brand and its role in the field of educational services. It analyses the essence of corporate identity and its elements, the specifics of visual identification of an online school, as well as the brand book as a tool for managing brand identity and the particularities of promoting educational products through social media. The second section of the qualification work presents the analysis and development of the brand strategy for KWIKI school. It describes the methodology of forming the brand of an educational platform, analyses competitors and the market of online schools, and studies the target audience of the school and its characteristics. A style concept and brand positioning are formulated, and the tools and digital environment for brand book development are selected. The third section of the qualification work provides the visual implementation of the KWIKI school brand book. The logo redesign is carried out, a colour palette and typography are selected and the rules for their use are defined. Graphic elements and corporate patterns are developed, the Instagram profile is designed, and backgrounds for ZOOM classes and layouts of advertising materials are created. The fourth section of the qualification work presents the issues of life safety and labor protection in the context of the KWIKI online speed reading and memory school. The main hazardous and harmful factors arising from remote work with computer equipment are analyzed. Requirements for organizing an ergonomic workplace for teachers, work and rest schedules, and fatigue prevention are outlined. The occupational health and safety management system for an educational organization operating in a remote format is examined, along with issues of civil protection and emergency response. Object of research: research: brand book of an online school. Subject of research: research: the process of creating a brand book for an online school, taking into account the brand strategy and the characteristics of the target audience.