Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/52335

Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.advisorФук, О. О.
dc.contributor.advisorFuk, O. O.
dc.contributor.authorДжала, Н.
dc.contributor.authorDjala, N.
dc.coverage.temporal24-25 квітня 2026 р.
dc.coverage.temporal24-25 April 2026
dc.date.accessioned2026-06-10T14:28:15Z-
dc.date.available2026-06-10T14:28:15Z-
dc.date.created2026-04-24
dc.date.issued2026-04-24
dc.identifier.citationDjala N. Artificial intelligence in comparison with human instruction / Djala N. // Proc. IX Int. Student Sci. Tech. Conf. “Natural Sciences and Humanities. Current Issues”, 24-25 April 2026. — Tern. : TNTU, 2026. — P. 78–79. — (Humanities).
dc.identifier.urihttp://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/52335-
dc.format.extent78-79
dc.language.isoen
dc.publisherТНТУ
dc.publisherTNTU
dc.relation.ispartofМатеріали Ⅸ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“, 2026
dc.relation.ispartofProceedings of the IX International Student Scientific and Technical Conference “Natural Sciences and Humanities. Current Issues”, 2026
dc.subjectштучний інтелект
dc.subjectзаохочення
dc.subjectнаставництво
dc.subjectлюдиноцентричний
dc.subjectartificial intelligence
dc.subjectencouragement
dc.subjectguidance
dc.subjecthuman-centered
dc.titleArtificial intelligence in comparison with human instruction
dc.title.alternativeШтучний інтелект у порівнянні з людським викладанням
dc.typeConference Abstract
dc.rights.holder© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2026
dc.coverage.placenameТернопіль
dc.coverage.placenameTernopil
dc.format.pages2
dc.subject.udc378
dc.relation.references1. Koraishi, A., & Karatepe, F. (2025). Minds vs machines: A comparative study of AI and teacher-generated summaries in English language teaching. CastleDown Journal of Teaching and Learning, 7(1), Article 1796.
dc.relation.referencesen1. Koraishi, A., & Karatepe, F. (2025). Minds vs machines: A comparative study of AI and teacher-generated summaries in English language teaching. CastleDown Journal of Teaching and Learning, 7(1), Article 1796.
dc.contributor.affiliationВідокремлений структурний підрозділ «Тернопільський фаховий коледж Тернопільського національного технічного університету ім. І. Пулюя»
dc.contributor.affiliationSeparate Structural Subdivision “Ternopil Professional College of Ternopil Ivan Puluj National Technical University”
dc.citation.journalTitleМатеріали Ⅸ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
dc.citation.spage78
dc.citation.epage79
dc.citation.conferenceⅨ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
dc.identifier.citation2015Djala N. Artificial intelligence in comparison with human instruction // Proc. IX Int. Student Sci. Tech. Conf. “Natural Sciences and Humanities. Current Issues”, Ternopil, 24-25 April 2026. 2026. P. 78–79.
dc.identifier.citationenAPADjala, N. (2026). Artificial intelligence in comparison with human instruction. Proceedings of the IX International Student Scientific and Technical Conference “Natural Sciences and Humanities. Current Issues”, 24-25 April 2026, Ternopil, 78-79. TNTU..
dc.identifier.citationenCHICAGODjala N. (2026) Artificial intelligence in comparison with human instruction. Proceedings of the IX International Student Scientific and Technical Conference “Natural Sciences and Humanities. Current Issues” (Tern., 24-25 April 2026), pp. 78-79.
Розташовується у зібраннях:Ⅸ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“ (2026)



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.