1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
  2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
  3. 2023
  4. Ⅲ Міжнародна наукова конференція „Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічні наслідки“ (2023)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/41117

Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКозак, О.
dc.contributor.authorKozak, O.
dc.coverage.temporal20-21 квітня 2023
dc.coverage.temporal20-21 April 2023
dc.date.accessioned2023-05-14T10:00:04Z-
dc.date.available2023-05-14T10:00:04Z-
dc.date.created2023-04-20
dc.date.issued2023-04-20
dc.identifier.citationКозак О. Діалогізація освітнього простору як засіб психологічної адаптації студентів до навчання в умовах війни / О. Козак // Збірник тез Ⅲ Міжнародної наукової конференції „Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічнінаслідки“, 20-21 квітня 2023. — Т. : ФОП Паляниця В. А., 2023. — С. 14–17. — (Психологічна і соціальна адаптація та реабілітація жертв воєнних конфліктів і техногенних катастроф).
dc.identifier.isbn978-617-7875-32-0
dc.identifier.urihttp://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/41117-
dc.format.extent14-17
dc.language.isouk
dc.publisherФОП Паляниця В. А.
dc.relation.ispartofЗбірник тез Ⅲ Міжнародної наукової конференції „Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічнінаслідки“, 2023
dc.relation.ispartofBook of Abstracts of the Ⅲ International Scientific Conference „Military Conflicts and Technogenic Disasters: Historical and Psychological Consequences“, 2023
dc.titleДіалогізація освітнього простору як засіб психологічної адаптації студентів до навчання в умовах війни
dc.title.alternativeDialogization of educational space as a method of psychological adaptation students to edukation in war conditions
dc.typeConference Abstract
dc.rights.holder© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2023
dc.coverage.placenameТернопіль
dc.coverage.placenameTernopil
dc.format.pages4
dc.subject.udc159.923
dc.subject.udc[37.035
dc.subject.udc316.46
dc.relation.references1. Братченко С.Л. Межличностный диалог и его основные атрибуты / С.Л. Братченко. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. М. : Смысл, 1997. С. 201 – 222.
dc.relation.references2. Радчук Г.К. Психолого-педагогічні засади впровадження освітнього діалогу у навчальний процес викладачами вищих навчальних закладів. Проблеми гуманітарних наук. Серія «Психологія», Вип.35, 2015. С.85 – 100.
dc.relation.references3. Роджерс К., Фрейберг Д. Свобода учиться . М. : Смысл, 2002. 527 с.
dc.relation.references4. Романишин А. М. Зміст педагогічного поняття “військова діяльність”. Збірник наукових праць Національного університету оборони України. 2011. № 3. С. 47-51.
dc.relation.referencesen1. Bratchenko S.L. Mezhlichnostnyi dialoh i eho osnovnye atributy, S.L. Bratchenko. Psikholohiia s chelovecheskim litsom: humanisticheskaia perspektiva v postsovetskoi psikholohii. ed. D.A. Leonteva, V.H. Shchur. M. : Smysl, 1997. P. 201 – 222.
dc.relation.referencesen2. Radchuk H.K. Psykholoho-pedahohichni zasady vprovadzhennia osvitnoho dialohu u navchalnyi protses vykladachamy vyshchykh navchalnykh zakladiv. Problemy humanitarnykh nauk. Seriia "Psykholohiia", Iss.35, 2015. P.85 – 100.
dc.relation.referencesen3. Rodzhers K., Freiberh D. Svoboda uchitsia . M. : Smysl, 2002. 527 p.
dc.relation.referencesen4. Romanyshyn A. M. Zmist pedahohichnoho poniattia "viiskova diialnist". Zbirnyk naukovykh prats Natsionalnoho universytetu oborony Ukrainy. 2011. No 3. P. 47-51.
dc.identifier.citationenKozak O. (2023) Dialohizatsiia osvitnoho prostoru yak zasib psykholohichnoi adaptatsii studentiv do navchannia v umovakh viiny [Dialogization of educational space as a method of psychological adaptation students to edukation in war conditions]. Book of Abstracts of the Ⅲ International Scientific Conference „Military Conflicts and Technogenic Disasters: Historical and Psychological Consequences“ (Tern., 20-21 April 2023), pp. 14-17 [in Ukrainian].
dc.contributor.affiliationТернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, Україна
dc.citation.journalTitleЗбірник тез Ⅲ Міжнародної наукової конференції „Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічнінаслідки“
dc.citation.spage14
dc.citation.epage17
dc.citation.conferenceⅢ Міжнародна наукова конференція „Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічні наслідки“
Розташовується у зібраннях:Ⅲ Міжнародна наукова конференція „Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічні наслідки“ (2023)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
MCTD_2023_Kozak_O-Dialogization_of_educational_14-17.pdf1,49 MBAdobe PDFПереглянути/відкрити
MCTD_2023_Kozak_O-Dialogization_of_educational_14-17.djvu67,93 kBDjVuПереглянути/відкрити
MCTD_2023_Kozak_O-Dialogization_of_educational_14-17__COVER.png466,19 kBimage/pngПереглянути/відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.