Соціальні сервіси в дистанційному навчанні

Abstract

Ключові соціальні послуги Web 2.0, які засновані на особистих умовах для навчання і соціальних мережах, розглянуті у статті. Ми обговорюємо ці послуги, інструменти та інформаційні матеріали, спрямовані на забезпечення віддаленого користувача комфортним середовищем для навчання через Інтернет, на основі яких формується аналогічний підхід під назвою Електронне навчання 2.0. Зокрема пропонується використовувати соціальні послуги, спрямовані на розвиток особистих умов навчання в такій системі управління навчанням (LMS), як Moodle.

Key social services Web 2.0, which are based on personal learning environments and social networks, are considered. We are discussing these services, tools and information materials, aimed to provide a remote user to a comfort­ able environment for learning via Internet, on the basis of which formed a simi­lar approach under the name of e-Learning 2.0. Here the ways are proposed to use social services, aimed at developing personal learning environment in such a learning management system (LMS), as Moodle.