1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
3. 2020
4. Ⅲ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“ (2020)

Назва:	Застосування технологія змішаного навчання для навчання англійської мови студентів немовних спеціальностей
Інші назви:	The use of blended learning technology in teaching english of non-philological students
Автори:	Зінченко, Ю. Zinchenko, Yu.
Приналежність:	Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
Бібліографічний опис:	Зінченко Ю. Застосування технологія змішаного навчання для навчання англійської мови студентів немовних спеціальностей / Зінченко Ю. // Матеріали Ⅲ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“, 23-24 квітня 2020 року. — Т. : ТНТУ, 2020. — С. 156–157. — (Гуманітарні науки).
Bibliographic description:	Zinchenko Yu. (2020) Zastosuvannia tekhnolohiia zmishanoho navchannia dlia navchannia anhliiskoi movy studentiv nemovnykh spetsialnostei [The use of blended learning technology in teaching english of non-philological students]. Materialy Ⅲ Mizhnarodnoi studentskoi naukovo-tekhnichnoi konferentsii "Pryrodnychi ta humanitarni nauky. Aktualni pytannia" (Tern., 23-25 April 2020), pp. 156-157 [in Ukrainian].
Є частиною видання:	Матеріали Ⅲ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“, 2020
Конференція/захід:	Ⅲ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
Журнал/збірник:	Матеріали Ⅲ Міжнародної студентської науково-технічної конференції „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“
Дата публікації:	23-кві-2020
Дата внесення:	4-чер-2020
Видавництво:	ТНТУ TNTU
Місце видання, проведення:	Тернопіль Ternopil
Часове охоплення:	23-24 квітня 2020 року 23-25 April 2020
УДК:	378.147.091
Теми:	змішане навчання онлайн навчання самостійне вивчення blended learning online learning self-study learning
Кількість сторінок:	2
Діапазон сторінок:	156-157
Початкова сторінка:	156
Кінцева сторінка:	157
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/32091
Власник авторського права:	© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2020
URL-посилання пов’язаного матеріалу:	http://www.sworld.com.ua
Перелік літератури:	1. Букина А.Н. Воспитание и мотивация учебной деятельности студентов / А.Н. Букина // Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 1994. – 103 с. 2. Костина Е.В. Модель смешанного обучения (Blended Learning) и ее использование в преподавании иностранных языков / Е.В. Костина // Известия высших учебных заведений. Серия: Гуманитарные науки. – 2010. – Т. 1. № 2. – С. 141–144. 3. Вардашкина Е.В. Модель смешанного обучения английскому языку студентов неязыковых вузов: Современные проблемы в пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании [Электронный ресурс]. – 2011. – Режим доступа: http://www.sworld.com.ua
References:	1. Bukina A.N. Vospitanie i motivatsiia uchebnoi deiatelnosti studentov, A.N. Bukina, Ekaterinburh: Izd-vo Uralskoho universiteta, 1994, 103 p. 2. Kostina E.V. Model smeshannoho obucheniia (Blended Learning) i ee ispolzovanie v prepodavanii inostrannykh iazykov, E.V. Kostina, Izvestiia vysshikh uchebnykh zavedenii. Seriia: Humanitarnye nauki, 2010, V. 1. No 2, P. 141–144. 3. Vardashkina E.V. Model smeshannoho obucheniia anhliiskomu iazyku studentov neiazykovykh vuzov: Sovremennye problemy v puti ikh resheniia v nauke, transporte, proizvodstve i obrazovanii [Electronic resource], 2011, Access mode: http://www.sworld.com.ua
Тип вмісту:	Conference Abstract
Розташовується у зібраннях:	Ⅲ Міжнародна студентська науково-технічна конференція „Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання“ (2020)

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.