1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
3. 2019
4. Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)

Назва:	Компетентності та шляхи їх формування в процесі підготовки магістрів технічного спрямування
Інші назви:	Competences and ways of their formation in the process master's training of technical direction
Автори:	Іваночко, Ю. Шостаківська, Н. Ivanochko, Y. Shostakivska, N.
Приналежність:	Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя (Україна)
Бібліографічний опис:	Іваночко Ю. Компетентності та шляхи їх формування в процесі підготовки магістрів технічного спрямування / Ю. Іваночко, Н. Шостаківська // Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 4-5 грудня 2019 року. — Т. : ТНТУ, 2019. — С. 142–144. — (Основні засади формування професійної компетності у вищій школі).
Bibliographic description:	Ivanochko Y., Shostakivska N. (2019) Kompetentnosti ta shliakhy yikh formuvannia v protsesi pidhotovky mahistriv tekhnichnoho spriamuvannia [Competences and ways of their formation in the process master's training of technical direction]. Zbirnyk tez Ⅱ Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii molodykh uchenykh ta studentiv "Filosofski vymiry tekhniky" (Tern., 4-5 December 2019), pp. 142-144 [in Ukrainian].
Є частиною видання:	Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“, 2019
Конференція/захід:	Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
Журнал/збірник:	Збірник тез Ⅱ Міжнародної наукової конференції молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“
Дата публікації:	4-гру-2019
Дата внесення:	13-січ-2020
Видавництво:	ТНТУ TNTU
Місце видання, проведення:	Тернопіль Ternopil
Часове охоплення:	4-5 грудня 2019 року 4-5 December 2019
УДК:	378 004
Кількість сторінок:	3
Діапазон сторінок:	142-144
Початкова сторінка:	142
Кінцева сторінка:	144
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/30287
Власник авторського права:	© Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2019
URL-посилання пов’язаного матеріалу:	http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2010_3_9 https://osvita.ua/legislation/Vishya_osvita/51506/
Перелік літератури:	1. Актуальні проблеми вищої професійної освіти України. Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції. 23.03.2017р./За заг. ред. Е.В.Лузік, О.М.Акмалдінової. К.:НАУ, 2017. 188с. 2. Варецька О. В. Компетенція» та «компетентність» як ключові поняття сучасної освіти», ScienceandEducationaNewDimension. PedagogyandPsychology, issue 25, no. II(12), с. 28-35, 2014. 3. Мачинська Н.І. Педагогічна освіта магістрантів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю: монографія. Львів:ЛьвДУВС, 2013. 416с. 4. Михайлюк І. Р. «Педагогічні умови та модель формування готовності до педагогічної діяльності магістрів технічного спрямування», Вісник національної академії Державної прикордонної служби України, вип. 3, 2010. [Електронний ресурс]. Доступно: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2010_3_9. Дата звернення: Лист. 14, 2019. 5. Міністерствоосвіти і науки України. (2016, Черв. 1). Наказ № 600, Про затвердження та введення в дію Методичних рекомендацій щодо розроблення стандартів вищої освіти. [Електронний ресурс]. Доступно: https://osvita.ua/legislation/Vishya_osvita/51506/. Дата звернення: Лист. 13, 2019. 6. Яремчук Н. «Психолого-педагогічні компетенції як складова професійної підготовки фахівців непедагогічних спеціальностей», Вісник Львівського університету. Серіяпедагогічна, вип. 30, с. 119-128, 2016. 7. Ящук С.М. Умови формування професійно-педагогічної компетентності майбутнього магістра технологічної освіти//Наук. часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Випуск 51. 2015. С. 323-329.
References:	1. Aktualni problemy vyshchoi profesiinoi osvity Ukrainy. Materialy V Mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii. 23.03.2017y./by gen. ed. E.V.Luzik, O.M.Akmaldinovoi. K.:NAU, 2017. 188p. 2. Varetska O. V. Kompetentsiia" ta "kompetentnist" yak kliuchovi poniattia suchasnoi osvity", ScienceandEducationaNewDimension. PedagogyandPsychology, issue 25, no. II(12), P. 28-35, 2014. 3. Machynska N.I. Pedahohichna osvita mahistrantiv vyshchykh navchalnykh zakladiv nepedahohichnoho profiliu: monograph. Lviv:LvDUVS, 2013. 416p. 4. Mykhailiuk I. R. "Pedahohichni umovy ta model formuvannia hotovnosti do pedahohichnoi diialnosti mahistriv tekhnichnoho spriamuvannia", Visnyk natsionalnoi akademii Derzhavnoi prykordonnoi sluzhby Ukrainy, Iss. 3, 2010. [Electronic resource]. Dostupno: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2010_3_9. Date of appeal: Lyst. 14, 2019. 5. Ministerstvoosvity i nauky Ukrainy. (2016, Cherv. 1). Nakaz No 600, Pro zatverdzhennia ta vvedennia v diiu Metodychnykh rekomendatsii shchodo rozroblennia standartiv vyshchoi osvity. [Electronic resource]. Dostupno: https://osvita.ua/legislation/Vishya_osvita/51506/. Date of appeal: Lyst. 13, 2019. 6. Yaremchuk N. "Psykholoho-pedahohichni kompetentsii yak skladova profesiinoi pidhotovky fakhivtsiv nepedahohichnykh spetsialnostei", Visnyk Lvivskoho universytetu. Seriiapedahohichna, Iss. 30, P. 119-128, 2016. 7. Yashchuk S.M. Umovy formuvannia profesiino-pedahohichnoi kompetentnosti maibutnoho mahistra tekhnolohichnoi osvity//Nauk. chasopys NPU imeni M.P.Drahomanova. Issue 51. 2015. P. 323-329.
Тип вмісту:	Conference Abstract
Розташовується у зібраннях:	Ⅱ Міжнародна наукова конференція молодих учених та студентів „Філософські виміри техніки“ (2019)

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.