1. ELARTU — Інституційний репозитарій ТНТУ імені Івана Пулюя
  2. Вісник ТНТУ
  3. 2003
  4. Вісник ТДТУ, 2003, том 8, № 1
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/34010

Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМушак, Андрій Ярославович
dc.contributor.authorПровотар, О.
dc.contributor.authorMushak, A.
dc.contributor.authorProvotar, O.
dc.date.accessioned2021-01-17T09:26:22Z-
dc.date.available2021-01-17T09:26:22Z-
dc.date.created2003-03-03
dc.date.issued2003-03-03
dc.date.submitted2002-11-25
dc.identifier.citationМушак А. Я. Дистанційне навчання: від побудови моделей до генерації програмного коду / Мушак А., Провотар О. // Вісник ТДТУ. — Т. : ТДТУ, 2003. — Том 8. — № 1. — С. 107–115. — (Математичне моделювання. Математика. Фізика).
dc.identifier.issn1727-7108
dc.identifier.urihttp://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/34010-
dc.description.abstractЗа допомогою мови моделювання UML, послуговуючись CASE-засобом Rational Rose, побудовано модель Системи Гнучкого Дистанційного Навчання. Систему розглянуто з двох точок зору: проаналізовано предметну область та досліджено систему з функціональної точки зору. Продемонстрована можливість генерації програмного коду на основі діаграми класів для окремо взятого прецедента. Описано переваги технології створення програмного забезпечення на основі UML-моделі.За допомогою мови моделювання UML, послуговуючись CASE-засобом Rational Rose, побудовано модель Системи Гнучкого Дистанційного Навчання. Систему розглянуто з двох точок зору: проаналізовано предметну область та досліджено систему з функціональної точки зору. Продемонстрована можливість генерації програмного коду на основі діаграми класів для окремо взятого прецедента. Описано переваги технології створення програмного забезпечення на основі UML-моделі.
dc.description.abstractThe model of Flexible Distance Learning System is presented in this paper. This model is developed with the help of UML with the usage of CASE-tool named “Rational Rose”. The opportunity to generate the program code on the basis the class diagram “Advise” is demonstrated. The advantages of software creation on the basis UML-model are described
dc.format.extent107-115
dc.language.isouk
dc.publisherТДТУ
dc.publisherTSTU
dc.relation.ispartofВісник Тернопільського державного технічного університету, 1 (8), 2003
dc.relation.ispartofScientific Journal of the Ternopil State Technical University, 1 (8), 2003
dc.titleДистанційне навчання: від побудови моделей до генерації програмного коду
dc.title.alternativeDistance learning: from models building to program code generation
dc.typeArticle
dc.rights.holder© Тернопільський державний технічний університет імені Івана Пулюя, 2003
dc.coverage.placenameТернопіль
dc.coverage.placenameTernopil
dc.format.pages9
dc.subject.udc681.3
dc.subject.udc658.56
dc.relation.references1. Парасюк И.Н., Провотар А.И., Заложенкова И.А. О методологии композиционного структурно-модульного программирования//Кибернетика и системный анализ, 1995. — №1. — С.146-154.
dc.relation.references2. Парасюк И.Н., Калита А.В., Провотар А.И. Case-система структурно-модульного композиционного программирования: концептуальные основы//Кибернетика и системный анализ, 1993. — №2. — С.140-144.
dc.relation.references3. Трофимов С.А. CASE-технологии: практическая работа в Rational Rose. — М.: Бином-Пресс, 2002. — 288 с.
dc.relation.references4. Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами приложений на C++. ¬— М.: «Издательство Бином», СПб.: «Невский диалект», 1999. —560 с.
dc.relation.references5. Волш А.И. Основы программирования на Java для World Wide Web. — К.: Диалектика, 1996. — 512 с.
dc.relation.references6. Нотон П., Шилдт Г. Полный справочник по Java. — К.: Диалектика, 1997. — 592 с.
dc.relation.referencesen1. Parasiuk I.N., Provotar A.I., Zalozhenkova I.A. O metodolohii kompozitsionnoho strukturno-modulnoho prohrammirovaniia//Kibernetika i sistemnyi analiz, 1995, No 1, P.146-154.
dc.relation.referencesen2. Parasiuk I.N., Kalita A.V., Provotar A.I. Case-sistema strukturno-modulnoho kompozitsionnoho prohrammirovaniia: kontseptualnye osnovy//Kibernetika i sistemnyi analiz, 1993, No 2, P.140-144.
dc.relation.referencesen3. Trofimov S.A. CASE-tekhnolohii: prakticheskaia rabota v Rational Rose, M., Binom-Press, 2002, 288 p.
dc.relation.referencesen4. Buch H. Obieektno-orientirovannyi analiz i proektirovanie s primerami prilozhenii na C++. ¬- M., "Izdatelstvo Binom", SPb., "Nevskii dialekt", 1999. -560 p.
dc.relation.referencesen5. Volsh A.I. Osnovy prohrammirovaniia na Java dlia World Wide Web, K., Dialektika, 1996, 512 p.
dc.relation.referencesen6. Noton P., Shildt H. Polnyi spravochnik po Java, K., Dialektika, 1997, 592 p.
dc.identifier.citationenMushak A., Provotar O. (2003) Dystantsiine navchannia: vid pobudovy modelei do heneratsii prohramnoho kodu [Distance learning: from models building to program code generation]. Scientific Journal of TSTU (Tern.), vol. 8, no 1, pp. 107-115 [in Ukrainian].
dc.contributor.affiliationІнститут кібернетики ім. В.М. Глушкова
dc.citation.journalTitleВісник Тернопільського державного технічного університету
dc.citation.volume8
dc.citation.issue1
dc.citation.spage107
dc.citation.epage115
Розташовується у зібраннях:Вісник ТДТУ, 2003, том 8, № 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
TSTUSJ_2003v8n1_Mushak_A-Distance_learning_from_models_107-115.pdf265,16 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити
TSTUSJ_2003v8n1_Mushak_A-Distance_learning_from_models_107-115.djvu260,56 kBDjVuПереглянути/відкрити
TSTUSJ_2003v8n1_Mushak_A-Distance_learning_from_models_107-115__COVER.png409,27 kBimage/pngПереглянути/відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.